五年级Module1、2模块复习导学案-.docVIP

快乐课堂 快乐课堂 我学习 我展示 我成功 我快乐 复习内容： 复习 Module 1----2 复习目标： 1. 能识记两个模块单词，要读准，理解单词的意思，会中英文互译，,默写四会单词。 2.能使用句型Did you...yeseterday?Yes,I...No, I didnt,I... 来询问别人昨天是否做某事并回答。 询问别人买物品的数量How many/much... did you buy? 询问别人买的物品及回答What did you buy? I bought... 3.能流利准确读课文,理解课文的意思，并试着背诵课文。 复习重难点： 1.能熟练使用Did you...yeseterday?Yes,I...No, I didnt,I... 来询问别人昨天是否做某事并回答。 2.询问别人买物品的数量及回答How many/much... did you buy? What did you buy? I bought... 教学准备：师：单词卡片、录音机或自制课件. 教学流程： Step 1 Warming 复习单词。 （1） 出示单词卡片，学生认单词，短语，反复几次。 （2）看中文说单词。 课件出示练习。 听音选单词 ( )1. A.met B.tell C.smell ( )2. A.those B.these C.that ( )3. A.give up B.hurry up C.over there ( )4. A.dropped B.dress C.dangerous ( )5. A. cheese B. these C.this ( )6. A. meat B. need C.food 补全单词 __m__il 电子邮件 w__ __t 等待 l__v__ 爱你的 __ce cr__ __m 冰激凌 m__t 遇见 h__rr__ 赶紧 f_n_sh吃完 bo__ __le 瓶子 n__ __d 需要 k__lo千克 h__ __f一半 l__st 丢失 Step 2.复习课文、句子。 学生齐读课文。小组读或分角色读。反复读几遍。 练习：填空 Yesterday I?(? ?)?to the park with Sam and Amy.We (? ?) John (?? ) the park.? He is Sam and Amys friend.We (? ? ) ice creams.Then we ( ?? ) home (? ? ) bus.I?(?? ) ?to the bus. But I (? )?my ice cream. 引导学生归纳本模块句型，并板书。 A：.Did you...yeseterday? A：How many/much... did you buy? B：Yes,I did./No, I didnt,I... B： I bought... A： What did you buy? B：I bought... 强调：how many用于可数名词，how much用于不可数名词。 师生互问互答。让学生在小组内互相对话。 练习。课件出示。 听问句，选答语 ( )1. A.Yes, they did. B.No,he didin’t. C. Yes, he didn’t. ( )2.A.He play basketball. B.By bus. C. Yes,he did. ( )3. A.Last week. B.At home C. Tomorrow. ( )4. A. Four. B. Two bottles. C.Here you are. ( )5. A. Two bottles . B. Here you are. C.Two kilos. 单项选择 ( )1. Hurry ___.there comes the bus. A.up B. on C.to ( )2.Did you ____back