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中班音乐表情歌教案 中班音乐表情歌教案 PAGE / NUMPAGES 中班音乐表情歌教案 中班音乐表情歌教案 【篇一：《表情歌》教案1】 音乐教案：表情歌 一、活动目标 能用动作、表情表现歌曲不同情绪，唱准切分音。 ．体验编唱歌曲的乐趣。二、活动准备 表情的面具（高兴、生气、伤心） 乐曲《表情歌》 三、指导要点 活动重点：用不同的表情表现歌曲不同情绪。 活动难点：唱准切分音符。 四、活动过程 练声活动 导入语：今天老师给你们带来了有趣的表情图片，看看图片中的小朋友他们的表情是什么样子的。 （一）出示高兴表情图片 师：看，这个小朋友的表情是什么样子的？你是从哪里看出来他是高兴的啊？那你高兴时你会做什么动作？ （二）出示生气表情图片 师：看，这个小朋友的表情是什么样子的？你是从哪里看出来他是生气的啊？那你生气时你会做什么动作？ （三）出示伤心表情图片 师：看，这个小朋友的表情是什么样子的？你是从哪里看出来他是伤心的啊？那你伤心时你会做什么动作？ 看面具，玩游戏 师：现在老师要跟你们玩一个好玩的表情游戏，老师出示什么表情 图片，你们就做什么表情，看谁学的最像。 熟悉旋律，学唱歌曲 师：今天老师带来了一首关于表情的歌曲，歌曲的名称叫《表情歌》师：请小朋友们仔细听歌曲唱出小朋友什么心情，做了什么动作？ 1）老师范唱歌曲，幼儿欣赏 提问：歌曲唱出了小朋友什么心情？做了什么动作？师：是不是啊，