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- 2021-10-28 发布于江苏
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小班美术活动教案 美丽的格子布
教材分析:
小班幼儿年龄小,动手能力较弱,因此适合小班幼儿的美术活动就必须做到富有情趣,
能吸引幼儿,对技能要求不能太高,要能让幼儿比较容易就体验到成功感。《格子画》这一
活动正是抓住了这一关键,让小班的孩子在欣赏格子布、比划格子布、学画格子、用格子装
饰服装的过程中,体验了艺术创作的乐趣,充分感受了色彩之美。
学情分析: 幼儿有油画棒绘画经验,但第一次尝试画格子。
活动目标:1.练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性。
2.学习用不同颜色的笔画画。养成大胆作画的习惯。
活动重点: 练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性。
活动难点: 学习用不同颜色的笔画画。
活动准备: 油画棒、白纸
娃娃衣服、裤子、裙子、背心、帽子、围巾等若干。
教学方法: 观察法、示范法、操作法.
活动过程
一、 谈话导入。
1. 师:“今天老师穿了一件什么衣服?”
“格子在哪里?请你用手来指一指。”
“我们互相看一看,找一找,还有谁也穿了格子衣服?”
2. 引导幼儿用手比划横线和竖线。(教师用粉笔示范)
二、探索横线和竖线的画法。
1.欣赏格子衣服、裙子、围巾等。
师:“这些物品都是用格子布做成的,我们就来画一画格子布,好吗?”
2.幼儿在白纸上练习画横线和
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