《大狼喝粥》小班教案.docVIP

《大狼喝粥》小班教案 　　《大狼喝粥》小班教案1活动目标 　　1.理解故事，能用动作表现故事内容。 　　2.学习使用铃鼓，感受玩打击乐器的快乐。 　　3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 　　4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。 　　活动准备 　　每人一只铃鼓、《大狼喝粥》课件。 　　活动过程 　　(一)结合课件组织幼儿欣赏故事，练习用动作表现故事内容 　　1.观看课件，请幼儿猜想大狼是怎样喝粥的。 　　“你们喜欢喝粥吗?你们都是怎么喝粥的?你们看大狼是怎么喝粥的?” 　　2.教师讲述《大狼喝粥》的故事，引导幼儿理解故事内容。 　　“大狼在姥姥家是怎样喝粥的呢?”(快快喝，哗啦啦。) 　　“大狼在自己家是怎样喝粥的呢?”(舀一勺，喝三口。) 　　“大狼在幼儿园是怎样喝粥的呢?”(舀一勺，喝一口。) 　　3.教师再次讲述故事，请幼儿模仿大狼三次喝粥的不同动作。 　　(二)出示图谱，教师带领幼儿集体空手练习上述三种喝粥的方式 　　“现在咱们做个游戏，用拍手的方法来模仿大狼喝粥。” 　　大狼在姥姥家喝粥。(舀一勺，哗啦啦。拍一下手，摇一下手。) 　　大狼在自己家喝粥。(舀一勺，喝三口。拍一下手，再连拍三下手。) 　　大狼在幼儿园喝粥。(舀一勺，喝一口。慢拍两下手。) 　　(三)学习使用铃鼓表现故事内容，感受玩铃鼓的快乐。 　　1.幼儿每人一只铃鼓，学习使用铃鼓，指导练习摇、敲的动