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数学计划总结之数学教研组计划(第一学期)
为了推动我校数学教学的发展 , 使数学教学质量再上一个新台
阶, 使数学教学水平大力提升 , 努力打造一支“思想先进 , 作风过硬 , 成绩
一流”的师资队伍;要树立以人为本 , 全面、协调、可持续性发展的科
学发展观;树立正确的教研观、质量观、人才观;要以“植根学校、服
务学生、探索教改 , 提高质量”的教研原则 , 深入研究和分析教学中的新
情况 , 新问题 , 要树立新理念 , 领会新教材 , 创造新思维 , 迎接新挑战 , 促
进学生、教师、学校和谐发展;加强学习 , 利用网上丰富的教学资源指
导数学教学 , 不断开拓新的教学视野 , 挖掘数学教学的潜力 . 特制订计划
如下:
一、指导思想
以更新教育教学理念为先导 , 认真领会新课程改革的精神 , 不
断发掘教学的亮点 , 探寻学生的认知规律 , 增强学生学习数学的兴趣 , 提
高新课程的实施水平;不断更新教学方法和学习方式 , 积累新经验 , 吸收
新成果 , 最大限度提高数学教学的有效性 .
二、主要目标
(一)、迎接新教材 , 接受新挑战 , 渗透现代教学的新元素 , 做到
活用新教材 , 创造性地使用新教材 , 更新教学模式 , 以知识、教法、学法
三个维度做好初中数学与高一数学教学的衔接 .
(二)、实施分层教学 , 细化“备课、授课、作业、测试、辅导”
的分层 , 真正做到因人施教 , 逐步把握概念课、习题课、作业讲评课 , 复
习课等各种课型的特色和规律 .
(三)、抓好高二数学的发展期 , 合理安排教学内容 , 注意课堂
容量 , 讲练比例 , 减少两极分化 , 加强尖子生的培养 .
(四)、搞好高三数学复习研讨 , 提高复习策略 , 增强复习智慧 ,
把握复习的时间表 , 路线图和指南针 , 在备考复习中要突出题型与方法 ,
能力和思想 , 教法与对策;突出重点、热点、突破难点、提高备考质量;
突出讲练落实 , 解法的发现和运用 , 做到因材施教 .
三、工作要求
(一)、加强理论学习 , 扎实教学研究 , 增强课程改革的意识 .
1、加强对高中数学新课程标准的研究和数学知识的教学研究 .
各备课组要对每个单元和章节的教学内容要有统一的安排和教学要求 ,
并给出具体的教学目标 , 教学中做到讲背景、讲过程、讲应用、讲思想、
讲文化、 讲方式 , 达到教学目标 “准确”、“具体”、“有用”;教学方法 “多
样”、“适切”、“灵活”;教学过程“有效”、“开放”、“重点突出”;问题
构建“有意义”、“适度”、“恰时恰点”.
2 、加强对学生水平 , 数学能力和学习状态的研究 . 注重利用情
感 , 价值观和评价调动学生的主动性和积极性 , 力求达到教材用
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