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浅谈问题导向教学法在初中数学教学中的应用 在学习的不同阶段，数学的难度是不同的，尤其是从小学步入初中之后，很多学生在小学阶段的数学成绩是比较理想的，但是步入初中之后，会觉得数学学习力不从心。面对这种情况，老师的教学方法就显得尤为重要，作为一名合格的初中数学老师来说，应该积极采用科学高效的问题导向法开展教学。 问题导向法更多的被应用于逻辑思维性较强的学科中，对于初中阶段的数学学习来说，要想取得理想的成绩，就必须改变传统的教学模式和教学方法，不断根据当前学生的思想，及时对教学理念进行创新。老师要有明确的责任感，在教学中不断转换自己的教学思路，真正将问题作为教学的导向，利用导向开展教学。 1问题导向教学法在初中数学教学中的应用的作用和意义 1.1及时更新教学理念 面对当前社会的发展，新课标对于初中阶段的教学要求也在不断发生变化。要求相关老师要及时对自己的教学观念进行更新，不能继续停留在之前传统的教学观念上。除了要让学生掌握相应的教材内容之外，还应该从根本上培养学生的学习兴趣和学习思想。在实际开展教学时，老师应该尽可能避免教学枯燥性和乏味性。要通过在课堂上设置一定的问题，利用问题来引导学生开展数学学习。观察目前初中阶段的数学教学情况来看，问题导向法带来的效果是比较理想的。数学不同于其他学科，只有真正合适的方法，才能得到更加理想的效果。老师在教学过程中采取问题导向教学方法，能够给学生带来不一