幼儿园中班美术《面馆开张啦》教案模板范文.pdf

幼儿园中班美术《面馆开张啦》教案模板范文.docx 活动目标： 1.学习撕纸的技能。 2.通过游戏发展小肌肉的动作及手眼协调能力。 3.知道不乱丢碎纸，提高环保意识，感受撕和贴带来的快乐。 活动准备： 彩色卡纸、水彩笔、手工纸、白乳胶、棉签。 活动过程： 一、教师以谈话活动引入主题。 师：你们去过面馆吃面条么？那里有各种口味的面条，今天老师带着小朋 友们一起去看一看吧！ 二、出示 ppt，创设参观面馆的情境，引导幼儿观看白面在碗里是什么样 的？各种配菜是什么？它们是什么颜色什么形状？并大胆讲述自己想往面 条里放什么配菜。 师：一品面馆要开张啦！我们一起去看看吧。看，这是一碗白面，请小 朋友们看看这碗白面在碗里是怎么样的？这里有这么多的配菜，它们是什 么颜色什么形状的？ 小结：每碗面条都要注意荤素搭配，要做出一碗好吃的面条吸引顾客，就 必须做到色香味俱全，色彩的搭配很重要，颜色要丰富一些，要注意面条 要多，配菜要少一些，菜太多会太咸，吃了不健康。 师：今天叶老师就请小朋友们来当一次真正的厨司，为面馆设计菜单，等 会儿把你们做好的面条贴在菜单上。今天的面条不是用面粉做，而是用纸 做，你们知道怎么做吗？谁愿意来试试？ 三、幼儿做“面条”，学习撕纸的方法。 1. 教师示范 （1）出示手工纸，让幼儿说说如何撕面条。 （2）小结：两手捏住纸的左右两边，顺着纸张轻轻往下撕，“面条”要一 样粗细，在撕纸时左右手捏纸的距离不要太远。 师：瞧，我的面条做好了，现在我要把它们装进我的碗里，面条要多，要 装足满满的一碗，然后再做配菜哦。 2.教师简单介绍材料，引导幼儿自由发挥想象。 师：今天我为小朋友们准备了各种颜色的彩色纸，小朋友们可以用它们撕 出各种口味的配菜，你们看这是什么颜色的纸？它可以做什么？…… 3.提出撕纸要求： （1）不乱丢碎纸，保持地面的干净。 （2）要节约用纸，想好了再撕。 （3）使用白乳胶时，要注意保持衣服，桌面的整洁。 4.幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼儿。 四、请幼儿展示介绍自己的作品。 1.幼儿展示作品。 2.师幼共同欣赏幼儿制作的菜单，并进行分享评价。 师：哇，一品小面开张啦！小朋友们制作的面条看去都好美味，谁愿意来 介绍一下，你今天做了什么面条？这么多的面条，你最喜欢哪一碗？为什 么？