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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
语言教案：没有牙齿的大老虎
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Language lesson plan: The big tiger without teeth
教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion 教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
语言教案：没有牙齿的大老虎
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班语言科目 ，主要用途为提升学生日常
听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，
获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配
套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
活动目标
1. 理解故事内容，用准确的语言表达自己的想法，提高
幼儿的语言表达能力。
2. 教育幼儿遇事多动脑筋，养成保护牙齿好习惯。
活动准备
故事挂图、录音机
活动过程
1．幼儿用语言描述大老虎的样子
2 ．出示挂图。
一只老虎以前很厉害，可是它现在一点都不厉害了。
幼儿观察：这只老虎和你见过的有什么不一样？
为什么这只老虎没牙吗？
3 ．老师讲故事，认识大老虎厉害的牙齿。
（1）小兔子和小猴子是怎么说的？
（2 ）那小狐狸想到了什么办法？老虎怎么做的？
教师总结。
4 ．理解释疑
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
（1）狐狸想到了什么办法？
（2 ）老虎是怎样做的？
（3 ）狮子怎样劝老虎的？狐狸又是怎么骗的？
5 ．幼儿表达自己的想法。
（1）老虎牙疼的时候是怎样做的？最后一颗牙是怎样拔
掉的？
（2 ）遇到了老虎，小狐狸害怕了吗？如果你是这只老虎
你会怎样做？（如：每天早晚都刷牙；先动脑筋再做事等）
6 ．总结：通过这个故事，你明白了什么道理？
幼儿要养成保护牙齿的好习惯，遇事多动脑筋、想办法
解决问题。
FoonShion 教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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