初中-国防教育课件.ppt

1999年大阅兵 90-2主战坦克 98式主战坦克 超7 歼8 超7 歼8II 歼10 全机长：14.57米 全机高：5.3米 翼展：8.78米 全机空重：8840千克 高空最大速度：2.0马赫 低空最大速度：1.2马赫 作战半径：1100千米 最大航程：2500千米 起飞重量：19277千克 载弹量：7000千克 苏30 苏27 导弹部队 东 风 11 东风21 东 风 15 东 风 31 Df4远程地地战略导弹（7000） Df3中程地地战略导弹（3000） Df31洲际地地战略导弹（8000） Df5洲际地地战略导弹(12000） 海军的多兵种 驱逐舰编队 潜艇编队 海军陆战队 海军航空兵 中国海军新一代导弹驱逐舰命名合肥舰 夏级092型核动力战略导弹潜艇 汉级091型核动力攻击潜艇 035型（明级）常规动力攻击潜艇 039型（宋级）常规动力攻击潜艇 中国海军陆战队风采 陆战队员乘77式两栖装甲输送车登陆 陆战队员跨越滩头障碍 陆战队员滩头激战 77式两栖装甲输送车快速向纵深挺进 1.中国的航空母舰是（） A辽宁舰C 合肥舰B盐城舰D长春舰 2.中国海军最新导弹驱逐舰是（） A辽宁舰 B盐城舰C 合肥舰D长春舰 3.国防类型有四种分别是() A 扩长型 B 自卫型C 联盟型 D中立型 4.国防力量包括__ __ __ __ __ 5.中国的七大军区分别是？ 仅做学习交流，谢谢！ 仅做学习交流，谢谢！ 语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫《思想品德》，改名为《道德与法治》。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨论《西游记》等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我