2022年小学数学《用数学》课件（精品）PPT省优获奖课件.pptxVIP

一年级数学下册（RJ） 教学课件 第 8 课时 用数学 第 4 单元 100以内数的认识 58个珠子，10个穿一串，能穿几串？ 要解决的问题是“能穿几串”。 怎么解答？ 有几个珠子，几个穿一串。 一、情境导入 绿色圃中小学教育网 怎么解答？自己试一试，和小组内的同学交流一下。 我来圈一圈，能穿5串。 58里面有5个十和8个一，所以能穿5串，还剩8个。 解答正确吗？ 二、探索新知 7 如果5个穿一串，这些珠子能穿几串？大家想一想比比谁的方法能又对又快地解决这个问题。 绿色圃中小学教育网 能穿11串。 绿色圃中小学教育网 三、巩固练习 8 8个十和2个一 “装满”是 什么意思？ 1. 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2. 8个盒子能装下这些杯子吗？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 四、课堂小结 解决把一定数量的物体，每10个（或5个）为一份来分一分，求能分成多少份的问题时，可以用画一画，圈一圈的方法来解答，也可以利用数的组成来解答。 第二课时 二、探索新知 情境引入，提出问题 超市一周卖出5箱保温壶， 每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 阅读与理解 3 知道数量和单价，求总价： 总价＝数量×单价。 （二）解决问题 （1）每箱卖了多少钱？ 45×12＝540（元） （2）一共卖了多少钱？