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《土地管理软件应用》课程实验教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:课程名称:土地管理软件应用
英文名称:Land Administration Software Application
实验总学时:48
适用专业:土地资源管理专业
课程类别:专业限选课
先修课程:土地管理信息系统
二、实验教学的总体目的和要求
1、对学生的要求
通过本课程的教学,使学生了解ArcGis软件的基本操作,加深对地理信息的认识和空间数据的可视化表达方法,并了解各种软件的空间数据转换关系,掌握空间数据的采集、编辑,以及矢量数据、栅格数据和网络数据的空间分析能力。本课程教学,要求培养学生将理论研究和实际应用相结合,课内教材学习与课外参考书籍自学及文献资料查阅的结合的能力,学会运用一定的方法来解决地籍管理中的实际问题。
2、对教师的要求
教学方法注重理论和实践相结合,基于先修课程土地管理信息系统的理论学习,本课程将运用多媒体等教学手段,将先修课程的理论知识和计算机软件操作相结合,注重学生实际动手操作和综合运用的能力。
3、对实验条件的要求
计算机每人一台、ArcGis 10.0软件、计算机等。
三、实验教学内容
实验项目一
实验名称:GIS中地理数据的浏览与查询
实验内容:
(1)基于“图层”进行显示地理数据。
(2)浏览与地理要素关联的数据表。
(3)GIS两中基本查询操作。
实验性质:验证性
实验学时:2
实验目的与要求:
(1)了解地理数据是如何进行组织及基于“图层”进行显示的。
(2)认识ArcMap 图形用户界面。
(3)掌握GIS两中基本查询操作,加深对其实现原理的理解。
(4)初步了解设置图层显示方式-图例的使用。
实验条件:计算机、ArcGIS 10.0软件。
研究与思考:
(1)课后自己完成ArcGIS 10的软件安装。
(2)完成GIS中地理数据浏览与查询实验,思考精确查询和模糊查询的差异操作。
实验项目二
实验名称:ArcGIS数据编辑应用
实验内容:
(1)熟悉编辑器功能与属性表编辑。
(2)熟练运用已有图层数据绘制专题地图。
(3)了解在ArcScene展示3D地图。
实验性质:验证性
实验学时:4
实验目的与要求:
(1)利用ArcCatalog 管理地理空间数据库,理解Personal Geodatabse 空间数据库模型的有关概念。
(2)掌握在ArcMap中编辑属性数据的基本操作。
(3)理解图层属性表间的连接(Join)或关联(Link)关系。
实验条件:计算机、ArcGIS 10.0软件。
研究与思考:
结合GIS专题地图制作方法,布置课程作业,制作某区域生态安全GIS、生态廊道GIS、土地整治GIS、土地修复GIS等专题地图。尝试利用所给数据,完成数据的字段的设置,连接,计算,以及专题地图的制作,完成该部分的实验操作。
实验项目三
实验名称:ArcGIS数据转换与处理
实验内容:
(1)坐标系的查看与转换。
(2)数据格式的转换。
(3)summarize,dissolve,merge,union的操作。
实验性质:验证性
实验学时:4
实验目的与要求:
(1)熟悉不同坐标系如何进行转换。
(2)熟悉属性表转Excel,CAD-Shapefile互转等数据格式的转换。
(3)学习ArcGIS 的部分数据处理功能,如 summarize,dissolve,merge,union。
实验条件:计算机、ArcGIS 10.0软件。
研究与思考:
(1)理解汇总(summarize),融合(Dissolve),合并(merge),联合(union)几个命令的区别。
(2)布置一个大型的专题制图综合练习考察学生综合能力。
实验项目四
实验名称:矢量数据采集1—地理配准
实验内容:
(1)有坐标格网图像的地理配准。
(2)无坐标格网图像的地理配准。
实验性质:验证性
实验学时:2
实验目的与要求:
(1)利用影像配准(Georeferencing) 工具进行影像数据的地理配准。
(2)区分有坐标格网和无坐标格网图像的地理配准的差异。
实验条件:计算机、ArcGIS 10.0软件。
研究与思考:
区分有坐标格网和无坐标格网图像的地理配准的差异。
实验项目五
实验名称:矢量数据采集2—自动矢量化
实验内容:
(1)灰色图的自动矢量化。
(2)彩色图的自动矢量化。
实验性质:验证性
实验学时:2
实验目的与要求:
(1)了解自动矢量化的作用。
(2)熟悉灰色图的自动矢量化操作。
(1)熟悉彩色图的自动矢量化操作。
实验条件:计算机、ArcGIS 10.0软件。
研究与思考:
思考彩色图和灰度图自动矢量化的差异。
实验项目六
实验名称:ArcGIS矢量数据采集3—矢量制图
实验内容:
(1)空间数据处理(融合
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