2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学教案多篇汇总版3.docVIP

PAGE PAGE 1 小班科学教案40篇正文 （1）小班科学公开课教案《小树叶找妈妈》含反思 设计意图： 每当我带着小朋友们到外面散步时候，总是会经过一些大树，这时小朋友们总是流入出想去抱一抱的愿望，我仿佛看出了孩子们的心事，趁机就让他们走过去仔细的看一看、摸一摸、抱一抱大树妈妈，让孩子们充分体验到活动的快乐。有一次，我们班的徐亦晨小朋友突然跑到我跟前对我说： 老师，老师你看，地上的树叶可真多呀!它们怎么会都在地上的呢?为什么都会离开自己的妈妈?那么多的树叶到底它是谁的宝宝呢?小树叶离开了妈妈它就不伤心吗?妈妈也不来找它吗? 他拿着一片梧桐叶好奇的问我。我一看，真的有许多的树叶飘落下，我这才意识到秋天已经悄悄的走进了我们的生活，丰收的果实，飘落的树叶都印在了我们的眼帘。于是我结于孩子的好奇以及结合本月的主题《秋天真美啊》，开展了《小树叶找妈妈》这个活动。 活动目标： 1.感知了解秋天里树叶的变化,知道有的树叶会变黄飘落。 2.根椐树叶的外形特征寻找相应的大树。 3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 1.实物：枫叶、银杏叶、梧桐叶若干。 2.自制枫树、银杏树、梧桐树各一棵。 3.《小树叶》的音乐磁带，录音机。 活动过程： (一)自由捡树叶寻入活动。 1、啊，秋天来了，地上