2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学区活动教案多篇汇总版.docVIP

PAGE PAGE 1 小班科学区活动教案30篇正文 （1）小班科学优质课教案《轻和响》含反思 幼儿园小班科学教案：轻和响 一．活动目标 1．知道声音有轻有响，并能加以简单区分。识字： 轻 、 响 。 2．在看看、听听、玩玩的过程中，探索不同事物在易拉罐里摇晃的不同声音。 3．乐意参加常识探索活动，并学会在生活中主动探索。 4．充分体验 科学就在身边 ，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5．能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。 二．活动准备 1．易拉罐若干（多于班级人数），半数装有钉子或者豆类，半数装有纸或者小木棍。 2． 响 轻 立式字卡各两份。 3．录有伴奏音乐的磁带，录音机。 三．活动过程 1．引题。教师直接出示四只易拉罐。并对其进行一定的解释。 2．通过听听、看看来进行观察。 ①教师摇一摇装钉子的易拉罐，请幼儿说说听到了什么声音？（响）请幼儿对声音进行模仿。 ②教师摇一摇装纸的易拉罐，提问这是什么样的声音？（轻） ③教师展示 响 ， 轻 字卡，并将两只易拉罐分别放在相对应的位置。 ④教师将另外两只易拉罐分别摇一摇，结合幼儿的意见对其进行区分摆放。 ⑤开易拉罐。教师引导： 这些易拉罐里面到底装的是什么呢？我们来看一看吧！ 教师分别打开四个易拉罐，并把里面装的东西倒出来，分别在幼儿面前进行进距离的观察。 ⑥小结