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全科医生培训细则 按照《国务院关于建立全科大夫制度的指导意见》 （国发〔 2011〕 23 号）的要求，为做好经济欠发达的农村地区助理全科大夫培训工作，制 定本培训标准。 总则 一、培训对象 临床医学专业三年制专科毕业，拟在或差不多在农村基层医疗卫生气 构从事全科医疗工作的人员。 二、培训目标 （一）拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵守国家 法律法规，贯彻执行党的卫生工作方针；热爱医疗卫生事业，具有强烈的 职业责任感和良好的医德修养，情愿在农村基层为人民群众健康服务。 （二）明白得生物 -心理 -社会医学模式，具有全科医学理念，把握临床 医学的差不多理论、差不多知识和差不多技能以及公共卫生的有关知识和 技能；熟悉全科医学的诊疗思维模式，能够运用全科医学的差不多理论和 原则指导医疗卫生实践；具有对农村常见病多发病的差不多诊疗能力、预 防保健工作能力 ;具有良好的医患沟通能力，以爱护和促进健康为目标，向 个人、家庭和农村社区提供以需求为导向的综合性、和谐性、连续性的差 不多医疗和预防保健服务。 三、培训年限和方式 （一 ）培训年限 助理全科大夫培训年限为 2 年（共 104周） 。 因专门情形不能按期完成 培训任务者，承诺申请延长培训年限，但原则上不超过 1 年。 具体时刻安排。临床培训 82 周，安排在认定的临床培养基地进行；基 层实践 16 周，安排在认定的基层实践基地进行；理论和综合素养课程采取 集中与分散相结合的方式进行，其中集中理论授课 2 周，临床、基层实践 和人文等综合素养课程穿插在临床培训、基层实践过程中进行；综合考试 考核与结业1周，机动3周（基地可结合本地特点自行安排，如执业助理 医师考前强化训练或由学员自选科室学习等）。 （二）培训方式 .培训须在省级有关部门认定的全科大夫培养基地进行， 培养基地由临 床培养基地（以有条件的二级综合医院为主）和基层实践基地（有条件的乡镇 卫生院、社区卫生服务中心和专业公共卫生气构）组成；培训过程中综合 素养和职业有关能力培养的课程可由有关高等医学院校承担。 .培训以提升农村全科医疗服务能力和差不多公共卫生服务能力为核 心，要紧由高等医学院校全科医学理论教师及具有带教资格的临床培养基 地医师、基层实践基地医师共同组成的师资团队承担带教任务，培训全程 实行指导教师制。 .培训过程注重临床轮转和基层实践的实际成效。在带教师资的指导 下，临床轮转时期加大常见疾病诊疗思维的培养和诊疗技能的培训；基层 实践时期突出临床各科所学理论课程有关知识和技能的整合与应用，以及 国家差不多公共卫生服务规范有关内容的实践操作。临床轮转与基层实践 穿插进行、有机衔接，使培训对象在培训期间始终着重强化以全科大夫岗 位需求为导向的临床能力培训和基层实践训练。 .全科医学差不多理论知识及全科大夫职业理念和综合素养培养采取 集中授课、讲座和见习等形式进行。理论培训的内容除安排一定学时集中 授课外，其它内容均分散安排在临床培训与基层实践时期穿插进行，使全 科医学理论与实践紧密融合。 四、培训内容及要求 （一）培训内容 培训内容由三部分组成，即临床培训、基层实践、全科医学差不多理 论与职业理念和综合素养课程培训。 1.临床培训 临床科室轮转时刻为82周。轮转期间，学员在具有带教资格的执业医 师指导下参与临床基地中有关临床科室的医疗工作，轮转科室及时刻分配 详见表1。 临床培训期间，内科轮转时刻为34周，其中内科门诊时刻许多于5周, 临床轮转协助管床数许多于3张；神经内科轮转时刻为8周，其中安排神 经内科门诊时刻许多于2周，临床轮转协助管床数许多于3张；急诊急救1 。周，训练内容包括院内急救和院前急救两部分； 其他临床科室的轮转时刻 详见表1。 基地可按照实际情形在临床科室轮转中安排地点病的学习。关于少见 病种和季节性较强病种，可采纳病例分析、讲座等形式进行学习。 轮转期间，每周安排许多于半天的集中学习，可采纳单独开设的综合 课程、系列讲座、案例讨论、技能模块训练等方式，学习临床诊疗和全科 医学有关知识及技能。各培训基地按照大纲要求制定轮转打算。 在临床轮转期间，应及早穿插安排必要的基层见习与实践，引导学员 按照农村基层全科医疗岗位需求加大针对性的临床能力训练。 临床培训的具体内容与要求，详见“细则”部分。 表1临床轮转科室及时刻分配表 内 室 时刻分配（周） 临床培训 内科（心血管8周，呼吸6周， 34 （合计82周） 消化6周，内分泌代谢6周， 泌尿4周，血液2周，风湿 免疫2周；其中内科门诊时 刻许多于5周） 神经内科（其中门诊许多于2周） 8 急诊急救（院内急救和院前急救） 10 外科 6 妇产科（打算生育咨询1周，妇科 门诊2周，产科门诊1周，产 房1周，产科病房1周） 6 儿科（门诊2周、