动画专业《原画设计》教案.docxVIP

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  • 2021-10-29 发布于山西
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××××-×××× 学年度 第 × 学期 教案 原画设计 系 别: ××××系 专 业: 动画与动漫设计专业 教 研 室: 艺术设计教研室 任课教师: ××× ×××××××学院 **专业**班级 4 1 掌握原画的基础理论知识和原画设计的相关设计术语概念。 2 对原画设计实践提供理论支撑。 知 识 技 能 态 度 对原画的理解掌握。 画室,拷贝台,拷贝纸,铅笔等。 教学后记 ××× ××× 教研室主任: 时间 一、 复习导入新课 复习内容: 导入新课: 10 mins 二、明确学习目标 1 根据实际情况,熟练掌握原画的相关理论。 2mins 2 原画拷贝等。 三、知识学习 (一)原画的概念 1 原画稿 2 原画师 3 动画角色的动作设计 (二)动画的起源 1 animation 2 动画的基本含义 22 mins (三)对原画的理解 1 物体运动的内在原因的表现 案例分析 2 动作本身的重要性 案例分析 2 根 据 不 同 案 3 国家之间的差距 例,如何展现原画 中国的动画分析 四、技能学习 (一)原画设计的基本概念 两层涵义: 58 mins 1、 动作关键位置的画稿或者起始位置的画稿 ——原画稿。 2、 动画制作过程的设计者——原画师。 3、 动画角色的动画设计。 (二)动画的概念 动画来源于 animation,指的是赋予生命的意思。 “让无生命的东西动起来”就是动画的

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