2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学实验活动教案多篇汇总版.docVIP

PAGE PAGE 1 小班科学实验活动教案40篇正文 （1）小班科学优质课教案《谁转得快》含反思 　【活动目标】 1、通过探索操作，发现表面是圆的物体转动的时间比较长。 2、能运用所提供的材料进行对比实验，并在活动后陈述自己的发现。 3、鼓励幼儿积极参与，激发他们探索的兴趣与欲望。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 【活动准备】 蛋壳、各种形状的积木若干。 【活动过程】 一、请幼儿玩蛋壳 启发幼儿从中发现问题。 二、幼儿讨论 为什么蛋壳会转？（不一定要得出正确答案） 三、玩一玩，找一找。 1.还有什么会和蛋壳一样转转转？ 2.找到会转的物体后找找它会转的秘密。 3.想想为什么有的东西不会转，有的能转不停。 四、引导幼儿小结 蛋壳和圆积木会转的原因是因为它们的外形都是圆形的。 教学反思： 幼儿在认识了蛋宝宝的外形特征以后，已经有了一定的前知识准备。一定的活动积累，让他们对蛋宝宝产生了很大的兴趣。在这个活动中，由于活动的材料并不繁多，而且活动目的明确，只要幼儿参与动手，就能找到蛋宝宝和圆积木转动的秘密。幼儿在活动中的情绪很积极，每个人都能动手操作，并讲述自己的发现。科学活动中采用幼儿熟悉的材料，设立简单易完成的探究任务，是比较适合小班小朋友的。 （2）小班上学期科学教案《宝宝的小鞋子　【