2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学教案多篇汇总版大全.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班科学教案20篇大全正文 （1）小班科学课教案《盐怎么消失了》含反思 想要保持孩子们的好奇心，就得给孩子们做一些科学实验，让孩子们在好奇的心态下表现出强烈的未知欲。 今天小鱼哥哥和大家分享幼儿小班观察课程：盐怎么消失了。 课程目标： 1，让小朋友发现盐能溶解到水中的现象，同时掌握溶解的速度与其他因素的有关系。 2，让小朋友理解，并不是所有的东西都能溶解在水里。 3，培养小朋友的观察力，增进小朋友的好奇心，让小朋友对科学产生浓厚的兴趣。 4，对溶解有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 5，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 课程工具： 1，准备足够的小杯子。 2，准备足够的小盘子。 3，准备足够的筷子。 4，准备一袋盐，一袋细沙，温水一大杯。 课程过程： 1，讲故事。给孩子们讲一个能把盐溶解于水插入到的故事，建议老师可以把小马过河改一下。 故事大概：小马帮妈妈去买盐，要过一条河。回来的时候，小马依然快快乐乐地趟水过来了。可是当他上岸后却发现，袋子里的盐没了。这可把小马吓坏了。他赶紧跑回家告诉妈妈说，河里有妖怪把它的盐抢走了。妈妈听后，哈哈大笑。那么小朋友们知道，为什么盐没了呢? 2，引起小朋友的关注后，老师开始给孩子们做盐溶解于水的示范。 实验过程： 1，老师在小杯里倒入适量的水，然后用小勺把盐倒入，让孩子们观察盐在水里的状态。诱导孩子们讲