对外汉语志愿者培训——汉语教学中的现代教育技术应.pptVIP

词语：案例 拼音：àn lì 解释：能作范例的个案：运用典型案例，深入进行反腐倡廉教育。 * 词语：文字 拼音：wénzì 解释：记录语言的书写符号。古代多指单字。汉许慎《＜说文解字＞叙》：“盖依类象形，故谓之文；其俊形声相益，即谓之字。”按，依类象形，即独体，为文；形声相益，即合体，为字。《史记·秦始皇本纪》：“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“夫文字者，坟籍根本，世之学徒，多不晓字。”唐韩愈《读＜鹖冠子＞》：“文字脱谬，为之正三十有五字。”清陈澧《东塾读书记·小学》：“声者象乎意而宣之者也，声不能传於异地，留於异时，於是乎书之为文字。”鲁迅《汉文学史纲要》第一篇：“要之文字成就，所当绵歷岁时，且由众手，全羣共喻，乃得流行，谁为作者，殊难确指，归功一圣，亦凭臆之説也。”连缀单字而成的诗文。唐孟郊《老恨》诗：“无子抄文字，老吟多飘零。”元刘祁《归潜志》卷八：“雷则云作文字无句法，委靡不振，不足规。”《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》：“有几个考学，看了舍亲的文字，都许他京解之才。”夏丏尊叶圣陶《文心》三：“一篇文字的题目，往往是完篇之后才取定的。”指诗文中的文辞、词句。唐韩愈《荆潭唱和诗序》：“搜奇抉怪，雕鏤文字，与韦布里閭憔悴专一之士，较其毫釐分寸。”公文；案卷。宋范仲淹《耀州谢上表》：“今后贼界差人齎到文字，如依前僭伪，立便发遣出界，不得收接。”