幼儿园蒙特梭利艺术区教案--剪刀.pdfVIP

区域活动 美术 活动名称 用剪刀剪的练习 直接目的 正确使用剪刀，练习剪的技能 1. 发展幼儿的专注力、手眼协调能力、独立性、自信心 间接目的 2. 发展幼儿手部小肌肉 前经验预备 撕过纸 活动准备 材料构成 托盘、适合幼儿手的剪刀、纸张、小篮子 1. 邀请幼儿一起工作，教师说：“今天我要为你展示用剪刀剪的工作。” 2. 教师请幼儿到剪的工作旁边，说“这是剪的工作”向幼儿示范如何双手取工作，放置在桌子上。 3. 请幼儿坐到自己非惯用手一边。 4. 教师介绍材料同时用手指依次向材料说：这是托盘，这是剪刀，这是纸，这是小篮子。我们使用 剪刀时要特别小心，剪刀的剪非常锋利。 展示过程 5. 教师微笑看幼儿，示意要开始展示了，用右手拇指、食指、中指握住剪刀，左手拿纸。在剪刀一 开一合之间，成人示范正确的剪纸方法。 可以鼓励孩子剪剪看。 6. 思考“我是放回去呢还是再做一次？“ 若选择再做一遍，就重复步骤5；若选择将材料放回去， 工作结束，收回工作。 7. 告诉幼儿：“今天我为你展示了用剪刀剪其中一种方法，当你想