七年级下册数学期中测试卷.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018-2019学年度第二学期七年级期中数学试卷 (范围:第五章至第七章 时间:100分钟 满分:120分) 班级: 姓名: 学号: 得分: 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的。 1.计算的结果为(  ) A.3 B.﹣3 C.±3 2.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.在下列实数中,无理数是(  ) A. B.π C. D. 4.已知点A(﹣2,4),将点A往上平移2个单位长度,再往左平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是(  ) A.(﹣5,6) B.(1,2) C.(1,6) D.(﹣5,2) 5.下列说法中,正确的是(  ) A.16的算术平方根是﹣4 B.25的平方根是5 C.﹣27的立方根是﹣3 D.1的立方根是±1 6.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180° 7.点P位于y轴左方,距y轴3个单位长,位于x轴上方,距x轴4个单位长,点P的坐标是(  ) A.(3,﹣4) B.(﹣3,4) C.(4,﹣3) D.(﹣4,3) 8.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是(  ) A. B. C. D. 9.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A.x>5 B.x≥5 C.x≠5 D.x≥ 10.如图,已知直线AB,CD相交于点O,EF⊥AB于点O,若∠BOC=55°,则∠DOF=(  ) A.35° B.45° C.55° D.90° 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.若=﹣2,则x的值是   . 12.若点P(2﹣m, m+1)在x轴上,则点P的坐标是   . 13.若 +=0,则ab=   . 14.点A的坐标(﹣3,4),它到y轴的距离为   . 15.如图,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC=   . 16.观察下列各式:(1),(2),(3),…,请用你发现的规律写出第8个式子是   .   三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 17.计算: (1). (2) 18.解方程: 19.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,求证:∠A=∠E.   四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 20.已知一个正数的平方根是a+3和2a﹣15. (1)求这个正数. (2)求的平方根. 21.按图填空,并注明理由. 已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E. 求证:AD∥BE. 证明:∵∠1=∠2 (已知) ∴   ∥   (    ) ∴∠E=∠   (    ) 又∵∠E=∠3 ( 已知 ) ∴∠3=∠   (    ) ∴AD∥BE.(    ) 22.(10分)如图,△ABC在直角坐标系中, (1)请写出△ABC各点的坐标. (2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出 A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形. (3)求出三角形ABC的面积. 五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 23.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2). 请解答: (1)的整数部分是   ,小数部分是    (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值. 24.如图,这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置: (1)请你以火车站为原点建立平面直角坐标系. (2)写出市场、超市、医院、文化馆的坐标. (3)分别指出(2)中场所在第几象限? 25.如图①,△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,AE⊥BC,垂足为E,CF∥AD. (1)如图①,∠B=30°,∠ACB=70°,则∠CFE=   ; (2)若(1)中的∠B=α,∠ACB=β,则∠CFE=   ;(用α、β表示) (3)如图②,(2)中的结论还成立么?请说明理

文档评论(0)

中小学教师资源库 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教育教学研究,擅长课件制作及各种教育教学总结的撰写。

1亿VIP精品文档

相关文档