2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学认识小动物教案多篇汇总版.docVIP

PAGE PAGE 1 小班科学认识小动物教案20篇正文 （1）小班科学教案《动物做饼干》含反思 活动目标： 1、通过游戏复习巩固圆形，三角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类。 2、初步学习对应粘贴的能力(学习使用双面胶粘贴)。 3、产生对小动物的关爱之情。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 彩色复印纸图形块若干、泡沫图形块若干、小猴子手偶一个、三个小动物(小熊、小松鼠、小鸟)的教具、双面胶、三角形、正方形、圆形门各一个、剪刀若干。 活动重点难点： 活动重点： 巩固对圆形、正方形、三角形的基本特征的认识。 活动难点： 通过增加材料的难度引导幼儿正确区分三种图形。 活动过程： 1、以故事《森林里的动物》导入，巩同对三种图形的特征的认识。 教师：前几天小猴子来咱们幼儿园参加咱们的六一活动特别高兴，走的时候幼儿园送给它很多好吃的夹心饼干，小猴子把饼干带回大森林里送给其他小动物们品尝，它们都特别喜欢吃。就是这些饼干(教师出示图形饼干)。 教师：这是什么形状的饼干呀? 幼儿：三角形。 教师：三角形的饼干长得什么样呢? 幼儿：有三个角、还有三条边。 教师：对，那这是什么形状的饼干呢? 教师引导幼儿一起总结出i种图形的特点：三角形有三个角三条边，圆形的边是弯弯的合拢的曲线;正方形有四个角四条边。 教师：现在森林里举行