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小学教育专业毕业论文写作格式要求 1 ．总体要求： 小学教育专业 （本科） 毕业论文必须为本专业学术论文， 其他内容的论文无 效。字数要求在 5000-8000 字之间。页边距上、下、右皆为 2．4cm，左边距为 2．6cm； 行距为 1．5 倍；用 A4纸打印。 2 ．目录： 目录应单占一页， 分行排列。 包括“内容摘要”、 “关键词”字样和正文二 至三级标题，后接页码号。 “目录”二字中间要有一定间距，使用小 2 号宋体 字。 “目录”下方可空 1 行，下面的内容为 3 号宋体字。页面行距及页边距可 根据文面美观程度进行调整，不可全居上方而下方空余太大。 3 ．正文： 此为论文第 1 页，内容包括“内容摘要”、“关键词”和“正文”。 （1）大标题（题目）。位居此页上方正中，字号为小 2 或 3 号，字体可以为 黑体、隶书或楷体。 （2）内容摘要。位于论文大标题下空一行处，前空 2 格，“内容摘要”四字 用方括号括起来，为小 4 号黑体字，例 [ 内容摘要] 。方括号完了不用“：”，方 括号外的摘要内容为论文的核心内容的概括， 小 4 号楷体字，字数为 300字左右。 （3）关键词。位于内容摘要下一行，前要空 2 格，并用方括号括起来，为 小 4 号黑体字，例 [ 关键词] 。方括号完了不用“：”，后面承接的关键词不应超 过 7 个词（或短语），词与词（或词与短语、短语与短语）之间要用分号，此处 为小 4 号楷体字。关键词要能够揭示论文的中心主题。 （4）正文内容。关键词下面空 2 行为正文（此处不可再有大标题）。正文内容 皆为 4 号宋体字。 二级标题为 4 号黑体字，上空一行，居中或前空 2 格皆可。 文中注释采用脚注或尾注，全文连续注码，注码放标点之前。注码号为 [ ] 。 4 ．注释和参考资料目录 注释与参考资料不得与正文结尾相接，二者共为一页。 （1）注释。 注释后加 “：”（小 4 黑），另起一行分条列项写出注释内容 （小 4 宋）。注释前的序号及样式要与正文中的脚注或尾注相同。 著作类： [1] × × （作者姓名）：《× × × × × 》（书名），× × 出版社× × × × 年版，第× × 页。 论文类： [1] × × （作者姓名）：《× × × × × 》（文章名称），《× × 》（杂 志名称）× × × × 年第× 期。 报纸类：[1] × × ：《× × × × 》，《× × 日报》× × × × 年× 月× 日。 非引用原文者， 注释前加“参见”。 引用资料来自原始出处者， 注明“转引自”。 数个注释引自同一资料者，注释例：前引 [1] ，× × 书，第× 页。引文出自同一 资料相邻数页者，注释例：第× 页以下。 （2）参考文献。上空一行，参考文献后加“：”（小 4 黑），另起一行分条 列项写出所参考的文献资料。内容为：× × ： 《× × × × × 》，× × 出版社× × × × 年版。 小学教育专业毕业论文选题参考范围 一、教育学和心理学类 1．教育学类 (1)学前教育与初等教育衔接问题研究 (2)义务教育 · 贫困地区普及九年义务教育的难点及对策的研究 · 贫困地区普及九年义务教育的基本思路、办学模式的研究 · 小学生辍学原因分析及对策研究 · 延长义务教育年限问题研究 (3)教师教育 · 教师的学历水平研究 · 教师的素质研究 · 教师的科研能力研究 · 教师的教学能力研究 · 师资培养的比较研究 · 教师教育的课程设置与改革研究 · 培养创新型教师的理论与实践研究 · 培养研究型教师的理论与实践研究 · 骨干教师流动制度的利与弊 · 传统教师评价的负面影响 · 优秀教师的特点及评价研究 (4)教育管理 · 校长负责制实行中的问题与对策研究 · 学校管理向国际化迈进的研究 · 教育法制化建设的研究 · 班主任素质的研究 · 小学班级管理的研究 · “校本管理”的研究 · 我国中小学管理体制改革的研究 (5)比较教育 · 美国科学教育的课程改革对我国的启示 。美国的基础教育研究 · 英国公立小学的课程设置研究 · 东西方教育模式与人才培养研究 · 美国学校社会服务职能的研究 · 教育全球化与本土化问题的研究 · 中外学校教育管理的比较研究 (6)家庭教育 · 独生子女家庭教育问题研究 · 家庭教育与学校教育配合问题的研究 · 家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响 · 父母离异对学生的影响研究 · 家庭对于小学生的才艺与兴趣活动的支出调查研究 (7)德育、劳动技术教育等 · 小学德育目标、课程与实施途径的研究 · 影响学校德育的社会环境因素的研究 ．校园文化建设对学生德育教育的影响研究 · 德育课程的地方资源开发研究 · 小学德育的过程研究 · 小学德育的模式研究 · 小学德育的方法研