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阅读下面这首唐诗，完成 8-9 题 恨别 杜甫 洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。 【注】河阳，地名，唐司徒李光弼在此大败叛军。 诗人在首联和尾联中抒发了哪些情感？请简要分析。 （ 5 分） 8.首联中“四千里” ，恨离家之远； “五六年” ，伤战乱之久 （1 分）。这些数量词体现了个人 的困苦经历，国家的艰难遭遇，表现了作者思念家乡、忧国忧民的情感 （2 分） 。尾联回应首 联，抒写诗人听到唐军战胜叛军后的喜悦，以及对尽快平定叛乱的渴望。 （ 2 分） 清人沈德潜评论这首诗的颈联时说 “若说如何思， 如何忆， 情事易尽。 ‘步月’ 、 ‘看云’ ， 有不言神伤之妙” 。你是否同意这种说法？为什么？（ 6 分） 9. 同意 （1 分） 。 “步月” ，月夜，思不能寐，忽步忽立； “看云” ，白昼，卧看行云，倦极而 眠 （1 分 ） 。简朴优美的叙事语言写出了诗人这种夜立昼眠、坐卧不宁的反常举动，委婉曲折 地表现了怀念亲人的无限情思 （2 分 ） ，诗人没有直接说出自己的心情，而是用具体生动的 形象说话，让读者自己体会形象中所蕴含的忧伤之情，有“不言神伤之妙” 。 （ 2 分） （学生 答不同意，如能言之有理，自圆其说，也可酌情赋分 ） 阅读下面这首唐诗，完成 8?9题。 题武关① 杜牧 碧溪留我武关东，一笑怀王迹自穷。郑袖娇娆酣似醉，屈原憔悴去如蓬。 山橘谷堑依然在，弱吐强吞尽已空。今日圣神家四海②，戍旗长卷夕阳中。 [ 注 ] ①武关， 在今陕西省丹凤县东南， 战国时秦置。 楚怀王绝齐亲秦， 入武关为秦伏兵所执， 客死秦国。 ②圣神：神圣天子；四海：天下统一。 8 ．诗人“笑”怀王什么？为什么“笑”？请简要分析。 （ 5 分） 8 ． （ 5 分）诗人“笑”怀王糊涂昏庸，听信小人，放逐屈原，最终造成自己客死秦国，楚 国国运衰败的悲剧结局。 （ 3 分）诗人“笑”怀王是希望唐王朝统治者居安思危，吸取楚怀 王的历史教训，任人唯贤，励精图治。 （ 2 分） 9．诗中用了多种修辞手法，请任选两种加以赏析。 （ 6 分） 9． （6 分） 【答题示例】 ①拟人： 首联 “碧溪留我武关东” 一句诗人采用拟人的艺术手法， 把自己在武关的盘桓说成是 “碧溪” 的相留， 这就将诗情十分自然地转到对这一历史陈迹的 临风联想上来。②对比：颔联“郑袖娇娇酣似醉，屈原憔悴去如蓬” 两句诗人用强烈的对 比，将郑袖得宠而“酣似醉”之态，与屈原遭放逐后的“憔悴” ，形容枯槁、流落失意之色 作鲜明的对比。 通过小人得势、 贤臣见弃的形象对比，婉转地抨击了怀王的昏聩， 鞭挞了郑 袖的惑主，以及痛惜屈原的被逐。 （赏析对比“山樯谷堑”与“弱吐强吞”或赏析对比“怀 王”与“圣神”言之成理亦可）③类比、比喻：颔联“郑袖娇娇酣似醉，屈原憔悴去如蓬” 两句诗人用郑袖“娇娆” “酣似醉” ，表现其娇妒、得宠之态，而“酣似醉”的类比，足见怀 王对他的宠幸和放纵；诗人用屈原的“憔悴” ，表现其形容枯槁、失意之色，而“去如蓬” 的比喻， 足见屈原遭放逐后到处流落， 无所依归的漂泊生涯。 形象地表现了怀王的昏庸。 （赏 析颈联比喻“山橘”与“谷堑”，言之成理亦可）④借代：颈联“山橘谷堑”代指昔日江山 依旧， “弱吐强吞” 代指弱肉强食七国争雄的局面。 诗人通过对江山依旧、 人事全非的慨叹， 说明楚怀王正是因为在人事上的昏庸才导致了丧师失地、身死异国的悲剧。 （依据诗句赏析 出一种修辞得 3 分） 阅读下面这首唐诗，完成 8?9题。（11分） 陇头吟 王维 长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。 苏武才为典属国，节旄落尽海西头 【注】 太白指太白星，在古人眼中太白为主征战杀伐之星。 “典属国”指掌管归附的少 数民族事务的官，品阶不高。 8.简要概括此诗典型人物的三个典型生活场景，并简要分析它们之间的内在联系。 （5分） .长安少年戍楼看星、陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪。 （3分）三个生活场景是 边关战士一生历程的缩影：少年渴望建功立业、青年在笛声中吞咽痛苦、老年沉沦边疆掌管 少数民族事务。（2分） .这首诗是怎样表达思想感情的？结合诗句具体分析。 （6分） 9.①用对比手法（反衬）。开篇长安少年戍楼看星，写出其雄心满情，渴望效命边关、建 功立业之豪情，格调昂扬；陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪，写出人物之艰苦悲伤、 忧愁满怀，与上文构成转折，形成鲜明的对比。这样写更鲜明抒发了对边地生活艰辛而朝廷 赏罚不公的慨叹，言近旨远，发人深省。 （手法名称，结合诗句解释、所表达的思想感情各 2分；分析