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某六中落实“五项管理”作业管理制度（收藏） 为进一步贯彻落实教育局《关于进一步加强中小学生作业 管理工作的指导意见》等文件精神，加强并优化学校作业管理, 探索减负增效新举措，科学有效地提高教学质量，为学生的综 合素质提升、可持续发展打下坚实的基础。现就进一步加强我 校作业管理提出如下要求： 一、作业管理领导小组 作业是学校教学活动的一个重要环节，是学生获取知识、 发展能力、提升素养的重要方式，具有检测学生学习成效，训 练学生思维，培养学生良好学习习惯，优化学习策略，提升学 生核心素养的功能。每位教师要准确把握作业的性质和功能， 探索过程性评价和发展性评价的有机结合，提高设计作业和运 用作业改进教学的能力，通过精心组织并有效实施作业，增强 教学工作的针对性和有效性，促进教学质量的提升，从而切实 减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长。 作业领导小组: 组长: 副组长: 组员：各教研组长、备课组长及班主任 二、指导思想 根据办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教 育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神要求， 以全面实施素质教育，促进学生健康、主动发展为根本目的， 切实减轻学生过重的学习和心理负担，结合学校实际，实行科 学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。大力培养学 生学习方法，切实改教师教学方法、评价方式。提升教学质量, 促进学生全面健康发展。 三、制定制度