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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《燕子》德育教学反思 魏 《燕子》德育教学反思1 教学目标：  1.读文，理解词语“赶集”的含义。  2.知道描写春天的不同作家不同的写作角度。  3.有感情朗读全文，体会借助小燕子赞颂美好春天的思想感情。  教学过程：  一、回忆有