文学历史军事艺术 - 《美国独立》教学设计-优秀教案.pdf

教学设计——美国的独立 课程基本信息 课题： 美国的独立 教科书： 书名： 统编版义务教育教科书中国历史九年级上册 出版社： 人民教育出版社 教学目标： 1了解美利坚民族独立和美国立国的经过认识《独立宣言》的价值 和影响； 2知道美国 1787 年宪法确立民主共和制， 了解这一新型国家的创建 在世界近代史上的重要地位和影响； 3感悟追求和获得自由平等以及权力的相互制衡是近代民主国家建 构的基本原则。 教学重点： 美利坚民族独立和美国立国的过程 教学难点： 理解美国 1787 年宪法对千美国构建近代民主国家的意义 教学手段： 运用信息技术， 多媒体展示， 师生互动 教学过程 导入 多媒体出示材料： 美国弗吉尼亚纪念币正反面， 简要介绍硬币信 息。 教师过渡： 为什么每一枚硬币都刻有华盛顿、 自由， 弗吉尼亚1607 年、 1788 年又发生了什么事呢？ 一、 英国统治下的北美殖民地 1 茧i且怕R纷治阻h匀仆戎－资本仁i 的}；屈 的师多媒体出示材抖 《沃囚 i三个夕ht-＼，她》衪图 《五月（；另公 约》内容节选，＇ 学生了舫关囚自由自．心的传统 多媒体出示戎廿 ｛三个怕R抽经济为展估况示意图和英X-．商帘 坤图，介绍芙司对朼关们相关的策 辛生分祈芛囚殆民绩治和北X一资本主义为展之1.f时1 矛J古， ． . ．i 勹--:,. il“炒！顿倾芬书件 多媒体出，子材廿图片《涉！帧入惩罚税饬店》，利用图片自巾树、 纹索等细节，，讲j、木苏美介盾的激什．《 一、独立战争 教师过渡c 马寒诸寒州硕寸·,书面《民扛雕~ff)) 钓师出示材料; 《 i国独立战争》灿图和主甡｀l}．一件图片 岁 讲讲独 立战t的过程氐后汕讨时间轴讲行枯理 1 求克星顿的枪声和第＇一届大陆令妏 教师出示材抖英关双方实力对比表格 潘巴《常识》内容节选1 学生选择面对苏国北沈硝代地县疗协还j早独立？分析独立战争 仔！双屯·「4项趴 ·; 《独立宣言》 教师出示材料 特杜认华川硬rli 打而照 《种空农言》内容节i先 天国国斻穸什，＇ 学生1、妇 讨材抖y 分析《独习哀言》所反映伯胆杞以及意夕 3 ．萨拉托加人捷和英国投降．承认美国独立 教师多媒体出示材料：图片纽约市民扯倒英王铜像造子弹等 学生分析北关独立战争胜利的原因有哪此？ 三、 1787 年宪法 教师过渡： 《全球通史》内容片断｀关囚除了独立之外还为全世 界首创 j夕一种体制。 1. t;,廿 f可夕}个又？一一U关}[；tIJ 学生分析如何在中央生权的前提卜．保证各州的权利，感悟制宪代 表们的智慧。 2. 如何防仆专制？——二权分立 学生分析如何把权力关进制度的笼子里。 教师出示材料： 三权分立示意图 3. 甘主制还是共和制？——民主共和制 教师出示材料： 1776 仆·的世界钉名君主、华盛顿的回估 学生理韶甘主制和共和制的不同。 教师出示材料：美囚宪法发展历程时间轴 学生感悟制宪代表们的智慧，认识 1787 仆宪法的意义 总结提升 回顾独立战争双重性质，通过漫画分析其对法国大革命、拉关民族独 立的影响。 板书设计 美国的独立 一、背泵 二、独立战争 1 、导火线 2 战争开始 3 、 建军 4、 建国 5 、转折 6、胜利 7 、 结束 8 、分析胜利原因 三、 1787 年宪法 四、独立战争胜利的意义 五、 评价华盛顿