幼儿园中班音乐教案《有趣的音符》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐教案《有趣的音符》含反思 《中班音乐教案《有趣的音符》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐教案《有趣的音符》含反思！ 　活动目标： 1、认识二分音符，四分音符和休止符。知道它们的名称，符号和特点。 2、能根据音符的符号拍出节奏，并创作节奏。 3、复习高音谱号和低音谱号。 4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备： 课件（高音谱号，低音谱号，二分音符，四分音符，休止符）；小狗卡片若干个，小音符每人一份，纸，胶水，小星星若干个，音乐磁带，录音机一台。 活动过程： 1、律动：如果感到幸福你就拍拍手 小朋友，你们想听着音乐跟老师做游戏吗？那请小朋友轻轻地站起来，小嘴巴不说话。（边听音乐，边跳边拍手） 2、认识全音符，二分音符和四分音符。根据音符拍出节奏。 （出示高音符号和低音符号）小朋友你们认识它们是谁吗？对了它们是高音妈妈和低音爸爸。它们带来了一些好朋友，我们看看带来了谁？（出示小狗）这只黄色的小狗它喜欢叫一声，看看还有谁？这只红色的小狗喜欢叫两声。还有一个小狗来了，这只蓝色的小狗不喜欢叫的，所以它不出声。好。我们拍着手一起来学一下小狗叫。先在小朋友来看一下老师把小狗换一下位置，先在多了什么呀？好，我们