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幼儿园中班音乐教案《做饭饭》含反思
《中班音乐教案《做饭饭》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班音乐教案《做饭饭》含反思!
活动背景
本节课根据幼儿的一日三餐设计,更贴近生活,通过本节课学习,让幼儿更好的了解到做饭需要的工具,以及自己的爸爸妈妈的辛苦,让幼儿懂得,自己长大了可以帮助爸爸妈妈做些自己会做的事儿。
活动目标
1、鼓励幼儿大胆唱歌,激发幼儿唱出烧好饭菜时的高兴情感。
2、引导幼儿有节奏的唱歌,并注意曲词准确。
3、萌发幼儿关心爸爸妈妈的情感。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
重点难点
重点:能吐字清楚的唱完这首歌
难点:能根据歌曲表演动作,有节奏的跳。
活动准备
1、电子琴,伴奏老师,歌曲挂图。
2、上课前一天,老师让幼儿在家中观察爸爸妈妈做饭。
活动过程
一 、开始部分
讨论,爸爸妈妈是怎样做饭的
教师:小朋友都见过你们的爸爸妈妈做饭吗?他们是用什么做饭的,?
幼儿,锅middot;middot;middot;
教师:爸爸妈妈做饭时小朋友会帮助他们做些什么呢?
幼儿,我会帮助妈妈拿菜,
幼儿:我会帮助妈妈拿筷子
幼儿:middot;middot;middot;
教师:我们今天来学一首新的歌曲,听听歌曲中的小朋友都帮助爸爸妈妈做了些什么
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