四年级奥数正方形长方形面积.docxVIP

长方形、正方形的面积 【数学知识】 一、 公式：1、牢记；2、理解；3、灵活应用★★★ 二、 思想：转化的思想*** 三、 步骤：判形（1、特殊图形；2、规则图形；3、不规则图形） 1、 特殊图形（12种）★★★ 2、 规则图形（公式） 3、 不规则图形（转化成规则图形A：加法；B：减法。） A：加法（1、割补、旋转、平移；**2、同底等高★★★） B：减法（1、一次减法；2、二次减法）★★★ 【专题探索】： 例1：把一张长为8厘米、宽为6厘米的长方形纸，剪成一个面积最大的正方形，这个正方形的 面积是多少平方厘米？ 【试一试】把一张长12分米、宽10分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形，这张正方形 铁皮的面积是多少平方分米？ 例2：求下列图形的面积。（单位：厘米） 【试一试1】计算下列图形的面积。（单位：厘米） 2. 2. 【试一试 【试一试2】求下面图形的面积（单位：厘米） 10【试一试3】计算下面的图形的面积。（单位:86 10 【试一试3】计算下面的图形的面积。（单位: 8 6 例3 例3：用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一边利用14米长的墙壁, 篱笆共长32米，求养鸡场的 【试一试】用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一面利用18米长的墙，篱笆的总长是40米，求 这个养鸡场的面积。 例4：有一个边长为5米的正方形花坛，在四周1米宽的走道，走道的面积是多少平方米? 【试一试】一个长50米、宽28米的游泳池，在四周铺2米宽的走道，走道的面积是多少平方米? 例5： —块长方形木板，沿着它的长度不同的两条边各截去4厘米，截掉的面积为192平方 厘米。现在这块木板的周长是多少厘米？ 【试一试】有一个长方形，如果长减少4米，宽减少2米，面积就比原来减少44平方米，且 剩下部分正好是一个正方形。求这个正方形的周长。 例6： —个长方形如果宽不变,长增加6米，面积增加30平方米「如果长不变，宽增加3米，面积 就增加24平方米，这个长方形原来有多少平方米？ 【试一试】有一块长方形试验田，如果宽不变，长改成115米，面积就增加900平方米，如果长度 改成80,宽不变，面积就比原来减少1200平方米?原来试验田的面积是多少平方米？ 【思考题】: 1、如图，四个一样的长方形和一个小正方形拼成了一个大正方形，大正方形的面积为121平方 米，小正方形的面积是25平方米，求长方形的长和宽 2、如图，一块正方形的钢板，先截去宽为5分米的长方形，乂截去宽8分米的长方形，面积比原 来的正方形减少181平方分米，原来正方形的边长是多少分米？