幼儿园中班音乐教案6篇.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐教案6篇 《幼儿园中班音乐教案6篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ （1）中班音乐教案《口哨与小狗》含反思 设计思路： 纲要中明确指出艺术活动要培养幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现在即的情感和体验，能用自己的方式进行艺术表现活动，所以在设计课程时尽量贴近幼儿生活。 教学目标： 1、引导幼儿感受乐曲带来的快乐情绪，发挥幼儿的想象力。 2、通过欣赏，引导幼儿听辨音乐的结构--五个乐段，能用肢体动作或表演的形式表现出来。 3、创编音乐游戏，感受同伴间合作表演的快乐。 4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 教学准备： 1、乐曲碟片一张。 2、五张故事图片。 3、小狗头饰若干。 4、皮球若干。 教学过程： 1、欣赏音乐，感受乐曲带来的快乐情绪，发挥幼儿的想象力。 (1) 师：老师给小朋友带来了一首曲子，请大家认真倾听音乐。播放音乐。 (2)教师 提问：这首曲子好听吗?你听了以后心情怎样? (3) 提问：在这首曲子里你听到了什么?想到了什么?发挥幼儿的想象力。 2、出示故事图片，故事导入： 师：老师给这首曲子编了一个故事，我们一起来听一听吧! (1) 图片一：今天的天气真好呀!一个叫天天的小男孩吹着口哨和他心爱的小狗一起去树林里散步。 (2) 图片二：他们来到一片