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- 2021-11-01 发布于湖北
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《背影》片段教学设计
安乐中心学校 刘子荣
一、教学目标:
1.知识能力目标:
整体把握文章片段内容,体会细节描写的作用,在写作中学会运用。
2.过程方法:
(1)、用普通话正确地朗读文段并研读、品读关键词语、句子意义。
(2)、学习使用圈点批注的方法阅读思考问题。
(3)、品味赏析文章朴实饱含深情的语言,根据自己的生活感受体会文旨。
3.情感态度价值观:
通过体味文章片段所表现的父亲深深的爱子之情,引导学生理解父母的爱并培养他们学会关爱父母的优良品德。
二、教学重点:
通
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