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高中美术传统工艺课程创新与实践研究论文

摘要：本文以高中美术传统工艺课程为研究对象，旨在探讨课程创新与实践的路径。通过对传统工艺课程现状的分析，提出了创新与实践的具体策略，以期为高中美术教育改革提供有益参考。

关键词：高中美术；传统工艺；课程创新；实践研究

一、引言

（一）1.高中美术传统工艺课程的现状

在我国高中美术教育中，传统工艺课程占有重要地位。然而，在长期的实践中，我们发现这门课程存在一定的问题。首先，课程内容过于陈旧，难以激发学生的学习兴趣。传统工艺本身就具有一定的历史局限性，如果教师不能将其与现代审美相结合，很容易让学生感到枯燥无味。其次，教学方法过于单一，缺乏实践环节。许多教师