人教部编版八年级上册历史第6-8单元背记手册.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 人教部编版八年级上册历史第6-8单元背记手册 中国近代史基本线索： 屈辱史（列强侵华）：外国资本主义与中国反动势力相勾结使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史（列强侵华史） 抗争史：中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争、反抗侵略、前赴后继、不屈不挠的历史 探索史：先进的中国人寻求救国救民之路的历史（社会各阶层探索近代化道路） 发展史：近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史（民族资本主义的产生发展） 中国近代史思维导图 第六单元 中华民族的抗日战争 （单元概况） 时空线索. 大革命失败后，国民党大肆的屠杀共产党员和革命群众，国共两党由合作走向对峙,日本乘机侵华。中华民族开始了长达14年的抗日战争。 知识建构 1、日本侵华：日本发动局部侵华和全面侵华的标志事件是什么？ （1）局部侵华：1931年，日本发动九一八事变； （2）全面侵华：1937年，卢沟桥事变，日本发动全面侵华战争，全民族抗战由此开始； 2、抗日民族统一战线：抗日民族统一战线的主张是谁提出的？抗日民族统一战线的初步形成的标志是什么？抗日民族统一战线是在什么时间正式建立的？ （1）提出：中国共产党高举抗日救亡的旗帜，提出了建立抗日民族统一战线的主张； （2）初步形成：西安事变的和平解决，推动了抗日民族统一战线的初步形成； （3）正式建立：1937年全民族抗战由此开始后，9月，国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式建立。 3、两个战场：抗日战争中存在哪两个战场？他们是怎样抗击日本侵略的？ 正面战场，中国军队组织多次战役，抵抗日军；敌后战场发动群众，建立抗日根据地，开展人民游击战争。两个战场相互配合、协同作战，都为抗战做出了重要的贡献。 4、日本投降：抗日战争的最后结局咋样？ 在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，1945年8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，日本政府正式签署投降书； 经过14年的艰苦抗战，中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。 5.单元线索： 一条主线 中华民族的抗日战争。 一次会议 中共七大。 两大战场 国民党正面战场、共产党敌后战场。 两个阶段 局部抗战和全面抗战。 三次胜利 平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。 五次事变 九一八事变、西安事变、七七事变、八一三事变、皖南事变。 第18课 从九一八事变到西安事变 第一站：思维导图 第二站：知识梳理 知识点1 九一八事变 1.爆发:1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突袭中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。 2.意义:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 3.扩大:日军相继占领东北三省,1932年，扶植清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国。 4.抗争:东北民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争;1936年，中国共产党开始领导东北抗口联军，与日军战斗。 知识点2 华北危机与一二· 九运动 1.华北危机:1933年1月，日军攻占山海关，向南推进。1935年，日本策动所谓“华北自治运动”。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 2.一二·九运动:1935年12月9日，在中国共产党的领导下北平学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”，“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 知识点3 西安事变 1.经过:1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安押蒋介石，实行“兵谏”.并通电全国，要求停止内战，联共抗日。 2.结果:蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件，西安事变和平解决。 3.意义:西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 第19课 七七事变与全民族杭战 第一站：思维导图 第二站：知识梳理 知识点1 七七事变 1.爆发:1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进人宛平城搜查遭拒.随即炮轰我军防地，中国守军奋起反击。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。 2.意义: 七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 3.牺牲将领:保卫北平的战斗中赵登禹，佟麟阁壮烈殉国。 知识点2 第二次国共合作 1.背景:日本侵略者发动了全面侵华战争后，国共分别发表声明，表明抗战立场，并加快了建立抗日统一战线的步伐。 2.内容:根据两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，