三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案设计.docVIP

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  • 2021-11-02 发布于北京
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三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案设计.doc

  《让我们荡起双桨》是一首著名的儿童歌曲的歌词,作者是著名的词作家乔羽。下面是小编为大家整理的三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案设计,欢迎大家阅读参考!   教学目标:   1.通过学习歌曲,能够用情绪饱满、优美、亲切的声音演唱歌曲。   2.通过歌曲的学唱和背景知识的了解,使学生们感受到祖国给他们带来的幸福。   教学难点:弱起节奏、附点节奏和前倚音的正确演唱。   教学重点:初步了解影视音乐的涵义。   教学过程:   一﹑导入课堂   师:在上课之前,我想问问同学们都看过那些电视剧或电影呢?   生:(《女人心计》、《潜伏》……)   师:大家除了关注影视作品里的剧情和人物以外,有没有注意到里面的音乐呢?   生:(有/没有)(都有哪些呢?)   师:今天,我们一起来学习第五单元影视音乐。那现在老师放两段音乐,大家来听一听,同学们猜猜是那两部电视剧里的?   生:(《水浒传》、《大长今》)   师:那大家都是在那里听到这些音乐的呢?   生:(电视)   师:影视音乐就是通过电视这个媒介传播,乃至远远流传。这两首歌都是影视作品的片尾曲,而在影片开始播放的音乐叫做片头曲,还有一种音乐,是随着故事情节的发展而穿插在影片之中的音乐,大家知道,这种音乐又叫什么呢?   生:(插曲)   二、新课导入   师:接下来,老师想再给同学们听一首流传至今的老歌,这首歌同样也是影视作品的插

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