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博愛醫院鄧佩瓊紀念中學
香港中學文憑校本評核
學生手冊
1
香港中學文憑校本評核
香港中學文憑考試將於 2012年年首次舉行行,本手冊為高中學生及家長提供校本評核的
概覽,讓他們對施行行校本評核作好準備。學校將參參照考評局的建議,並考慮過往施行行校
本評核的經驗,制定相關程序及措施,確保評核的素質、公平及一致性。
校本評核推行時間表
推行校本評核的考試年份
科目 (校本評核佔科目總成績的百分比)
2012 - 2017 2018 2019
中國語文 ? (20%)
英國語文 ? (15%)
通識教育 ? (20%)
視覺藝術 ? (50%)
資訊及通訊科技 ? (20%)
生物 ? (20%)
化學 ? (20%)
物理 ? (20%)
科學 ? (20%)
中國歷史 ? (20%) ?
歷史 ? (20%) ?
註 :
1. ? : 推行校本評核
2. ? :由 2018 文憑試起,不推行校本評核
3. 學生及家長可透進考評局網頁取得有關核各科施行校本評核的詳情、最新通告及常用文件。網址:
.hk
2
校本評核的評核內容:
不不同科目的校本評核模式或有不不同,但均為學與教過程中不不可或缺的一部分。
核心科目
中國語文 :
?? 評核內容包括閱讀讀活動、日常課業及其他語文活動和選修單元的評核。
?? 學生以不不同類類型的語文作業、文字報告或口頭匯報等,讓教師了了解其學習成果。
英國語文:
?? 學生須閱讀讀/觀看數數個文本(包括書籍、電影、紀錄錄片等)和學習三個選修單元。
?? 以個人短講和小組討論論形式分享閱讀讀/觀看及在選修單元所學的心得。
通識識教育 :
?? 學生須完成一個以探究為本的獨立立專題研習:當中包括擬定研究題目、資料料搜集、
整理理、分析及製作研究報告。
選修科目
?? 評核活動與學習過程緊密結合,無論論是課內或課外,均為學習過程的組成部分。
例例如, 理理科科目的實驗活動,資訊及通訊科技科的專題研習和視覺藝術科的作品集。
3
各持份者的職責
考評局
1. 提供詳盡的指引、評分準則及示例例,務求教師於評分時水平趨向一致。
2. 開辦校本評核的專業培訓課程,加強教師對校本評核的認識識。
3. 委任校本評核分區統籌員,支援各科教師施行行校本評
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