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一、使用“刷子”和“喷枪”工具教学设计 一、使用“刷子”和“喷枪”工具教学设计 PAGE / NUMPAGES 一、使用“刷子”和“喷枪”工具教学设计 使用 “刷子 ”和“喷枪 ”工具教学设计 教学目标 1.知识与技能 (1)会使用 “刷子 ”工具辅助画图 ; (2)认识 “文字 ”工具 ,并能尝试在图上输入文字 ; (3)领会 “刷子 ”工具的特点 ,并能灵活运用到画图创作中。 2.过程与方法 在完成具体画图实例的过程中 ,通过对比、尝试、交流 ,总结出刷子工具不同样式的操作方法及其应用技巧 ,提升对计算机画图软件工具的学习能力。 3.情感性目标 (1)形成自主探究、小组合作的学习氛围 ; (2)保持学生积极探索、大胆尝试和合作学习的精神 ; (3)增强学生将信息技术技能与美术整合 ,发现美 ,创造美 ; 学情分析 本节课的教学对象是三年级的学生 ,年龄在 8-10 岁之间 ,这个年龄段的学生个性特征鲜明、思维方式活泼 ,有较强的好奇心 ,通过之前的学习他们已经掌握了画图工具箱中的基本工具 ,能利用放大镜、取色等工具对图形进行修改 ,虽然有个别同学尝试过用喷枪和刷子工具来绘画 ,但对这些工具的样式及应用技巧还不甚了解 ,图形的美化方面还有等提高。通过前面的学习 ,他们又渴望着凭自己的能力把“林中夜话 ”画得更加美丽。 重点难点教学重点 : 了解各种刷子工具的使用方法及文字工具的运