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课题编号:
宝钛子校教育科研微型课题
申请·评审书
课 题 名 称 高一化学教学课堂习题典型性与有效性的实践研究
课题申请人(负责人)
申请人(负责人)所在单位
填 表 日 期
教研室制
申请者的承诺:
本人自愿申报 ***** 教育科研微型课题。我保证如实填写《 **** 教育科研微型课题申
请·评审书》 (以下简称《课题申请·评审书》 )各项内容。如果获准立项,我承诺以《课
题申请·评审书》为有约束力的协议,接受 **** 教研室的管理,遵守有关规定,在教育教
学实践中认真开展研究工作,取得预期研究成果。宝钛子校有权使用本表所有信息。
申请者(签章):
2012 年 2 月 22 日
填 表 要 求
一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
二、本表报送 一式 2 份 。复印请用 A4 复印纸,于 左侧装订 成册。
三、封面上方课题编号申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。
四、请按要求,准确、清晰地填写表中各栏内容
1. 课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多 不超过 30 个汉字 (包括标点符号)。
2. “参加研究人员”指:在研究中真正承担研究任务的研究人员。
3. 不得更改表格格式及页面设置,不允许跨页断行。 填充内容时,应根据单元格大小,调整字
体字号。
4. 请 双面打印( 完成稿应为 3 张 A4 纸)。
五、本表须经课题负责人所在教研组审核,签署明确意见,承担信誉保证并签章后方
可上报。
一、课题研究人员基本信息
课题名称 高一化学教学课堂习题典型性与有效性的实践研究
负责人姓名 **** 性别 ** 出生年月 ****
行政职务 ***** 职称 *** 研究专长
E-mail 联系电话 ******
参 姓名 性别 年龄 职称 (职务) 研究专长 在课题中承担的工作
加
研
究
人
员
二、课题研究方案
1.课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题背景:
1 、研究课堂练习的典型性和有效性, 能帮助老师更好地把握课堂教学内容,
改善教学方式,增强师生交流,确保知识的有效传授,提升教师的研究能力;
2 、通过提供典型性、有效性题目给学生训练,帮助学生更好地理解课堂内
容,掌握学习要求,学会运用课堂知识解决相应的问题,提升学生学习能力;
3 、通过典型性有效性课堂题目的练习, 学生能够了解化学知识的形成过程,
掌握一定的化学思想, 认识到化学学习对学习、 生活和工业生产的重大意义, 从而
树立起学好化学改善生活贡献社会的决心。
解决问题:
我们通过研究如何设置课堂练习, 确保习题的典型性与有效性, 不仅帮助高
一学生更好地掌握课堂内容并学会应用, 更是希望通过研究, 特别是青年教师, 能
更好地把握教学内容,深入研究教学模式,改善教学方式,增强师生交流,提升知
识的有效性传授,提高课堂有效性。
2 .课题界定
主要研究范围是高一必修一、必修二各章节课后习题及教材例题。
3.研究内容(课题设计)
研究内容:
1
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