中班体育投掷教案100篇.docVIP

PAGE PAGE 1 中班体育投掷教案100篇 《中班体育投掷教案100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ （1）中班体育教案《打怪兽》含反思【活动目标】 1、练习单手肩上投掷，巩固跑、走平衡木等基本技能。 2、积极参与活动，在竞争中体验成功的乐趣。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。 【活动准备】 怪兽图片4张;平衡木4块;呼啦圈4个;哨子;沙包人手一个，场地布置。 【活动过程】 一、导入。 1、进行热身运动。 教师带领幼儿一起做热身运动，为接下来的活动做准备。 二、练习：沙包的投掷。 1、出示沙包：这是什么?可以怎么玩?我们一起来比比看，谁扔的远好不好? 2、为什么有人扔的远?我们请他来示范看看他是怎么扔的?我们来学学他的姿势看是不是能扔的远一点?幼儿再次自由扔沙包。 3、这次我们是不是扔的比第一次远了啊?说明他的方法是有用的。 4、教师示范正确的扔沙包的方法，请幼儿一起学习。 师：看到你们扔沙包扔得这么开心，老师也想来扔沙包了，你们看看，(教案.出自：快思.教案网)老师的姿势是怎么样的?看看是你们扔的远还是我扔的远?(教师边示范边念口诀：沙包肩上扛，双脚前后站，身体侧过来，向后靠一靠，用力往前扔) 小结正确扔沙包的方法：右手手指分开抓着沙包，右手举起伸于耳朵下方，两脚分开，一脚在前一脚在后，身体侧身站，往后靠，用力往前扔出去。 5、幼儿跟随教师一起空手练习扔沙包的正确姿势。 6、幼儿分成四组进行比赛，巩固扔沙包的正确姿势。 7、针对幼儿出现的问题教师适时纠正幼儿的错误，强化幼儿理解。 8、4个4个幼儿比赛，比比谁扔的沙包远? 三、游戏打怪兽 1、在前面的草丛里发现一批怪兽，需要我们去打败。 2、教师讲解游戏规则：幼儿通过跑、走平衡木到达目的地，然后站在呼啦圈内，将沙包扔在怪兽身上。 3、幼儿游戏两次。 四、放松运动 【活动反思】 孩子们对怪兽有着莫名的激动与兴奋，因此本次活动从幼儿感兴趣的事物着手，激发孩子的潜能，引起了孩子们的极大兴趣，整个活动幼儿的参与性积极性都非常高，也基本达到了本次活动的预设目标，因此总体效果较好，但是在幼儿个别练习的时候，由于只有四个四个幼儿，虽然教师能够很好的顾及到每个幼儿，但是这就直接导致了后面幼儿等待的时间较长，因此这个环节浪费的时间较多，下次可以适时增加人数，避免幼儿等太久。 （2）中班幼儿体育教案《反恐精英》含反思 　【活动目标】 1、通过游戏，练习弯腰半蹲走跑、匍匐爬、躲闪、双手头上投掷。(重点) 2、发展动作灵敏性与反应能力，体现智慧勇敢的精神。(难点) 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 【活动准备】 导弹(灌水的气球)若干，轮胎、椅子、塑料桶、面具等。 【活动过程】 1、精英操练。 (1)教师引导语：你想成为反恐精英吗?请拿好武器准备出发。 (2)幼儿听教师口令变换动作跑、屈身跑、瞄准、投掷等联系。要求精神饱满。 2、研发武器。 (1)引导幼儿讨论选用什么样的新式武器对付恐怖分子。 (2)练习使用便携式导弹(双手头上投掷)。 3、机智杀敌 (1)布置游戏场景。请幼儿与教师共同设计布置场景，幼儿扮精英，教师扮恐怖分子。 (2)师幼共同设计游戏规则：幼儿听口令灵活运用各个动作，要求勇敢、服从命令，动作变换迅速。 (3)游戏过程。 幼儿听口令手拿导弹弯腰曲身走过草地，匍匐爬过山坡，弯腰屈身穿过树林，(教案出自：快思.教案网.)当看到老师双手举起恐怖分子面具并听到发现目标口令时，幼儿迅速转身躲到椅子、塑料桶后面，当看到教师将面具放下并听到向目标进攻口令时，幼儿迅速转身投掷，教师双手举恐怖分子面具躲闪，当被若干导弹击中时，教师举手投降。 (3)游戏反复进行3~5次。 4、凯旋而归。 (1)整队总结，奖励勇敢、机智的幼儿。 (2)幼儿绕场一周(放松)以示欢庆。 　教学反思 　　我的活动内容是体育活动《红绿灯》。目标一是让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥；第二是能较灵敏地根据信号做动作；第三是体验游戏带来的快乐。 　　根据目标我制定了一份教案，以幼儿日常生活中的真实情形作为场景，将空泛的说教变为学生自主的探索、游戏。本活动以游戏为主，将做与学结合起来，调动了幼儿学习的积极性与主动性，培养了他们的合作意识，充分体现课程的生活性、开放性、活动性，使幼儿获得知识，培养了能力。 　　一、运用生活元素，促进幼儿的学习。 　　本活动最主要的特点就是回归了生活。确实，只有在自己的生活中才能进行有意义的学习。在活动中，我始终遵循在学习中生活，在生活中学习的理念。 二、运用游戏的形式，在活动中体验交通规则。 　　教育的最高境界就是寓教于乐，幼儿的学习都是在游戏中进行的，这样更容