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保护眼睛小班健康教案 保护眼睛小班健康教案 PAGE / NUMPAGES 保护眼睛小班健康教案 保护眼睛小班健康教案 【篇一：幼儿园大班健康教案：保护眼睛】 活动目标： 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 活动准备 : 眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图 (也可以是孩子和老师的情景表演 )活动过程： 一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导幼儿观察。 提问：这是什么 ? 眼睛的上面有什么 ? 眼睫毛有什么用处 ? 中间像黑葡萄的是什么 ? 眼睛的最中间的小圆点是什么 ?眼睛是用来干什么的 ? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架 ?最后发生了什么事情 ? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对 ?为什么 ? 应该怎样做 ? 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 小朋友头趴在桌子上画画。 提问：这个小朋友哪个地方做的不对 ? 为什么 ? 应该怎么做 ?平时还要注意什么事情 ?小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛 离开约 1 尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面 的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 附故事：眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻 梁在轻轻地抽泣：疼，疼，疼死我了 !他边哭边揉着红肿的鼻梁，谁在哭 ? 耳朵问，鼻梁哭泣着说明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。耳朵气恼地说：讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉 又重，难受极了 !我们找他评理去 !耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：眼镜 !你为什么整天都要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了 !眼镜理直气壮地说：是主人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的 !他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇 ! 第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。 【篇二：大班健康教案《保护眼睛》】 大班健康《保护眼睛》 活动目标： 萌发幼儿从小保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 通过教学引导幼儿认识眼睛的构造，用途。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。活动准备： 眼睛流泪图片 眼睛图片 手绢 情景图 -手揉眼睛、趴在桌子上画画眼保健操音乐 活动过程： 谜语导入 上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。 （眼睛） 认识眼睛 出示图片 眼睛流泪 师：看看，今天老师请来了眼睛宝宝，可是他怎么了？ 哭了眼睛宝宝怎么了，原来他生病了？ 师：眼睛为什么生病了呢？今天我们就来认识一下我们的眼睛。 了解眼睛的构造，用途 1）观看图片，认识眼睛结构名称 师：眼睛上面有什么？ 眼睫毛 眼睫毛有什么用处？ 能遮住眼睛避免强光照射，也可防止尘士 落入眼内 中间像黑葡萄的是什么？ 虹膜，控制瞳孔大小 眼睛的最中间的小圆点是什么？ 瞳孔，调节进入眼睛光线，保护是网膜 眼睛是用来干什么的？ 看东西 2）请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感受。 师：下面，我想请一个小朋友来玩一个游戏，感受一下。 蒙上眼 睛，感受做事情的不方便 最后请全班幼儿感受一下 总结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。下面就让我们来听一个有关眼睛的故事。 4 故事欣赏 眼镜和鼻梁 夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣： “疼， 疼，疼死我了！ ”他边哭边揉着红肿的鼻梁， “谁在哭？ ”耳朵问，鼻 梁哭泣着说 “明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。 ” 耳朵气恼地说： “讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极 了！我们找他评理去！ ” 耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜： “眼镜！你为什么整天都 要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了！