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现代职业教育校企合作治理体系构建研究 企业是职业教育的重要利益相关者之一。为了更好地履行社会责任，企业应积极参与职业教育治理工作。针对企业参与职业教育治理存在的问题进行深入分析，并提出相应的化解对策，有助于明确企业在职业教育治理工作中的权责，优化资源配置，从而有效激活企业参与职业教育治理的内生动力。 职业教育;校企合作;治理 如何提升职业教育人才培养的质量，增强职业教育的吸引力，是十三五时期，我国职业教育事业的一项核心任务。校企合作作为现今职业教育人才培养的一个重要途径，已成为现今我国职业教育事业发展的一个热点话题。校企合作是目前国际上普遍认可的一种应用型高等教育的办学形态，也是我国当前职业教育改革和发展方向。新世纪以来，我国的职业教育取得了突破性的发展，对于社会经济有很大的促进作用。职业教育明确了以服务为宗旨、以就业为导向的发展目标，并逐步形成了各种校企合作的办学模式。校企合作办学治理体系的构建既是现代职业教育发展的一个新命题，又是现代职业教育治理体系建设所需要面临的一个新课题，值得我们进行深入探讨。 一、校企合作治理体系构建的必要性 （一）走向治理将是现代职业教育管理改革的必然选择 校企合作主要是指学校利用具有前沿性和先进性的学术能力和科研成果来为企业提供服务，解决企业中可能出现的各种困惑和疑难问题，企业看好的就是学校所带给企业的一种服务。企业即承担育人的教育工作，又承担培养学