第五课少年的担当 典例剖析及类题突破.pdfVIP

第五课少年的担当 典例剖析及类题突破 课堂导入 武大靖，1994年7月24 日出生于黑龙江省佳木斯市， 中国男子短道速滑队运动员，短道速滑男子500米世界纪录 保持者，奥运会纪录保持者。2018年2月22 日，平昌冬奥 会短道速滑男子500米决赛，武大靖以39秒584的成绩打 破世界纪录强势夺冠。为中国赢得平昌冬季奥运首枚金牌， 也是中国男子短道速滑队在冬季奥运会上的首枚金牌。5月， 共青团中央、全国青联授予武大靖“中国青年五四奖章”。 联想质疑 (1)青少年与世界的关系是怎样的?我们该如何更好地走向 世界、迈向未来呢? (2)当代青少年需要具备怎样的情怀与抱负? 内容详解 第l课时走向世界大舞台 知识点1多彩世界中的我 情境创设 某校九年级(1)班有一些同学只关心自己，不愿意参加集 体活动，不关心他人、不融人社会、不愿认识世界…… 如果你是该班的同学，你将如何劝说这些同学? 归纳拓展 1 ．我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更 加广阔的世界。 2 ．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 3 ．我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之 间的协作关系。 4 ．我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我 们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对 困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解 问题。 典例剖析 例１ 随着年龄的增长，我们的交往范围逐渐扩大，我 们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更广阔的世界， 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人 交往。在这过程中，我们要 ( ) ①珍视每次交往的经历②勤于沟通，真诚合作③以我 为主，随心所欲④相互理解，尊重差异 A①②③④ B①②④ C①③④ D①②③ 解析本题考查少年与世界各国人民交往的礼仪。我们要 珍视每次交往经历，学会关爱，相互理解，获得尊重；面对 困难，要勤于沟通、真诚合作，①②④正确。③错误，与人 交往不能以自我为中心，随心所欲。故答案为B。 答案B 类题突破１ “蜜蜂离不开花朵，马儿离不开草原，人离 不开社会。”这句话说明 ( ) A人与自然要和谐相处 B我们要追随社会潮流 C人是社会性动物 D ．每个人都不能单独生活 答案 C 点拨本题考查个人与社会的关系。“人离不开社会”，表 明人是社会性动物，我们要积极融入社会生活。故本题选C。 知识点2我为世界添光彩 情境创设 清华大学校长顾秉林曾在本科生毕业典礼上说：“只有对 学生、社会、国家负责任的学校，才能培养出对社会、国家 负责任的学生；只有为社会、为国家勇担责任的学子，才能 真正成为国家、民族的栋梁。今天，在你们毕业之际，我要 送给每一位同学两个字，那就是‘责任”’。 顾秉林先生的话对我们有何启示? 归纳拓展 1 ．我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界 彼此互动，同呼吸，共命运。 2 ．每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能 对世界发展产生影响。我们要从普通的事起，通过自身的努 力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 3 ．着眼未来．我们要适应世界发展趋势的要求，全面 提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科 学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、 思考各种社会现象．积极参与社会实践活动，培养实践创新 能力。 典例剖析 例２ 今天．我们的生活与世界紧密联系在一起，我们 的成长与世界发展的关系是 ( ） ①为世界的和平贡献自己的微薄之力 ②为世界献出我们力所能及的关爱 ③我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼 此互动，同呼吸，共命运 ④每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对 世界发展产生影响 A①②③ B ．②③④ C ．①③④