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皖南医学院自命题科目药学综合 （专业型） （349） 考试大纲 Ⅰ.考试性质 皖南医学院硕士研究生药学综合 （专业型） （349）科目考试是为学校面向 全国招收药学硕士专业学位研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试 科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读药学硕士专业学 位研究生所需要的基础知识，评价的标准是高等学校相关专业优秀本科毕业生能 达到的及格或及格以上水平，以利于学校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标 药学综合 （专业型） （349）科目考试范围为药学应用相关的药剂学、生理 学、药事管理学。要求考生理解和掌握上述学科中的基础知识和基本理论，能够 运用所学的基本原理和方法来分析、判断和解决有关实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为300 分，考试时间为180 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 生理学约占40%，药剂学约占40%，药事管理学约占20%。 四、试卷题型结构 题型主要涉及名词解释、填空、选择 （包括单选和多选）、问答 （包括简答、 计算、论述等）。 Ⅳ.考查内容 一、生理学 （一）绪论 1.生命活动的基本特征、机体的内环境与稳态。 2.机体生理功能活动的调控方式及其特点、机体的反馈控制系统及其功能。 （二）细胞的基本功能 1.细胞膜的跨膜物质转运途径及其特点。 2.细胞的跨膜信号转导路径：G蛋白耦联受体效应酶介导的信号转导、离子通道 受体介导的信号转导、酶耦联受体介导的信号转导。 3.细胞静息电位的定义及其产生机制、动作电位的定义及其产生机制、神经-骨 骼肌接头处兴奋的传递的过程、骨骼肌兴奋-收缩藕联、影响骨骼肌收缩效能的 因素。 （三）血液 1.血液的组成及其理化特性。 2.红细胞生理、血小板生理、生理性止血的基本过程、血液凝固的过程、血型分 型及临床意义。 （四）血液循环 1.心脏的泵血过程和机制，心脏泵血功能的评定的指标：每搏输出量、射血分数、 每分输出量、心指数、心脏做功量；影响心输出量的因素；心脏泵血功能的储备。 2.心肌细胞的跨膜电位及其形成机制；心肌细胞的生理特性；体表心电图。 3.动脉血压的形成，动脉血压的概念及正常值，影响动脉血压的因素，微循环的 血流通路和功能，影响组织液生成与回流的因素。。 4.心血管活动的调节，压力感受性反射的反射过程及其生理意义，血管内皮生成 的血管活性物质的种类及其作用，动脉血压的长期调节，冠脉循环、肺循环、脑 循环的特点。 （五）呼吸 1.肺通气和肺换气的的原理；胸膜腔负压的形成与意义；肺表面活性物质的来源、 生理作用及意义；肺功能的评定。 2.气体在血液中的运输，呼吸运动的调节：肺牵张反射及化学感受性呼吸反射。 （六）消化与吸收 1.消化道平滑肌的生理特性，消化腺的分泌功能，胃肠激素。 2.食物在胃内消化：胃的排空及其控制，胃液的性质、成分及其作用，消化期胃 液分泌的调节。 3.食物在小肠内消化：小肠的运动形式，胰液、胆汁、小肠液的性质、成分及其 作用。 4.营养物质吸收部位及机制，糖、蛋白质和脂肪在小肠内的吸收。 （七）能量代谢和体温 1.能量代谢的测定原理；影响能量代谢的主要因素。 2.体温及其生理变动，体温调节的机制。 （八）肾的排泄功能 1.肾血液循环的特点及调节；尿生成的过程：肾小球的滤过，肾小管和集合管的 重吸收及其分泌。 2.肾髓质渗透梯度的形成和维持，尿液的浓缩和稀释；肾脏泌尿功能的调节。 3.血浆清除率的测定及其生理意义，尿液的性质、成分及排尿反射。 （九）感觉器官的功能 1.感受器的一般生理特性，与视觉有关的几种生理现象。 2.眼的折光功能，眼的感光换能功能。 3.外耳、中耳及内耳(耳蜗)的功能，前庭器官的功能及前庭反应。 （十）神经系统 1.神经元与神经元之间的信息传递：突触传递的过程及其影响因素，兴奋在反射 弧中枢部分传播的特征。 2.主要递质及其受体：乙酰胆碱及其受体、去甲肾上腺素和肾上腺素及其受体、 氨基酸类递质及其受体。 3.中枢兴奋传递的特征，中枢抑制；神经系统的感觉分析功能；丘脑的感觉投射 系统 （特异投射系统与非特异投射系统）；皮肤痛觉，内脏痛的特征及牵涉痛。 4.中枢神经系统对躯体运动的调节；脊休克，脊休克恢复特点及其产生机制；脑 干对肌紧张的调节，小脑的功能，与基