- 5
- 0
- 约1.11千字
- 约 3页
- 2021-11-02 发布于河北
- 举报
。
如何对待不写作业的懒学生
学生不做作业的主要原因有:
速度慢。做作业时常左顾右盼, 爱打岔。作业一多就完成不了。
不会做。由于智力或其它一些原因,造成学习障碍。可是又不想方设法去解决,而是 “遇到困难绕着走,绕不过去就不走 ”。
懒惰性在作祟。天性喜欢玩,管不住自己。不能做到 “做好作业再玩 ”。
教师布置作业一味从自身需要出发, 不考虑学生的实际情况和兴趣爱好,造成学生敷衍了事。同时,由于教师不能及时批改作业,不能及时得到学生的反馈,有些学生就成了 “拖拉机 ”。
学生不做作业的原因有哪些呢?我们应该采取什么对策呢?有的
教师肯定采取过一些措施, 效果较好;有的肯定未能收到立竿见影的
效果;还有的可能还未找到良策。 在这里,我想小题大做,抛砖引玉,
针对学生以上几种不做作业的情况,可采取以下对策:
孤立法。当学生出现不能及时完成作业的现象时,采取果断措施,及时铲除学生不做作业的土壤,把苗头扼杀在摇篮中。千万不能让其形成气候, 生成小团体,任其蔓延。应让全班同学意识到: “学习是自己的事 ”,逐步学会自己管住自己。
冷处理和热处理。 “冷处理 ”,即对不做作业的同学先不忙处理,先观察、了解一番,旁敲侧击,激起他(她)内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生, 他们能从教师的言行中悟出自己的失误,进行反省自纠。“热处理 ”,一般运用于自我意识比较差的学生。
-可编辑修改
原创力文档

文档评论(0)