河南省濮阳市第六中学八年级数学下册6.5角平分线学案2(无答案)鲁教版五四制资料.pdfVIP

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角平分线 【学习目标】 1.进一步发展推理意识和能力; 2 .理解并熟记三角形内角平分线的性质定理 【教学重点】三角形内角平分线的性质定理及其应用 【预习导学】 1 .认真阅读教材 31-32 页内容,认真解读教材类比三角形的三边中垂线的有关知识,总结方法和规律; 2 .独立规范完成随堂练习和习题,尝试归纳本节课的知识要点 . 【教学过程】 一、复习与回顾: 1 、角平分线的性质定理: ______________________________________________________ 2 、角平分线的性质定理的 逆定理: ______________________________________________ _________________________ 3 、角平分线的集合定义: ___________________________________________________ _____________________ 二、探究与交流: 你的结论是: _________________________________ _________________________________________________ 请类比三角形三边中垂线的相 关知识证明你的结论: (画出图形,结合图形写出已知、求证和证明过程) 三、测例题:在△ ABC中, AC=BC,∠ C=90°, A D 是△ ABC的角平分线, DE⊥AB,垂足为点 E。 已知 CD=6,求 AC 的长; 求证: AB=AC+CD 四、达标测评 1 .已知如图:∠ C=90°,∠ B=30°, AD是 Rt △ABC的角平分线。求证: BD=2CD。 2. 已知:如图, AO平分∠ BAC, OD⊥BC,OE⊥AB,垂足分别为点 D、E,且 OD=OE。 求证: CO平分∠ ACB。 五、应用拓展 1、如图,直线 m、 h、k 表示相互交叉的公路, 现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离 位置画出来。 2 、如图所示,△ ABC 的外角∠ CBD和∠ BCE的平分线相交于点 F。 求证:点 F 在∠ DAE的平分线上. 3 、如图,∠ B=∠C=90°, M是 BC的中点, DM平分∠ ADC, 求证: AM平分∠ DAB. 4 、如图 , △ABC中,AB=AC, ∠A=90° ,BD 平分∠ ABC,CE⊥BD于 E, 求证 :BD=2CE. 5 、如图△ ABD和△ ACE是等边三角形,求证:∠ AOD=∠ AOE. 【课后反思】

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