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平行线的性质定理
【学习目标】
1. 平行线的性质定理的证明 .
2. 经历探索平行线的性质定理的证明 . 培养学生的观察、分析和进行简单的逻辑推理能
力.
3. 结合图形用符号语言来表示平行线的三条性质的条件和结论 . 并能总结归纳出证明的
一般步骤 .
【学习重点】
1. 理解命题、分清其条件和结论
2. 正确对照命题画出图形 . 写出已知、求证 .
【学习过程】
一、自主学习
阅读课本 48-50 页，并解答
1. 如图 a ∥b ，写出相等的同位角 .
写出相等的内错角 ，
写出互补的同旁内角
2. 如图 a ∥b ，∠ 1=68°，那么∠ 2 的度数为
3. 已知 a ∥b 求证∠ 1=∠2
你证明的命题用文字叙述为
可以简单地叙述为
4. 已知如图 a ∥b，∠ 1，∠2 是直线 a 和 b 被直线 c 截出的同旁内角， 求证∠ 1+∠2=180°
你证明的命题用文字叙述为
可以简单 地叙述为
5. 课 本 50 页随堂练习 1 。
二、合作交流
1. 自主学习 中的 3、4.
三、达标检测
【必做题】 课本 51 页习题
【选做题】
0 0，
1. 如图所示 AB∥CD，∠ C=115 ，∠ A= 25 则∠ E 的度数为（ ）
0 0 0 0
A．70 B ．80 C ．90 D ．100
0 0
2. 如图所示 a ∥b ，∠ 1=105 ，∠ 2=140 则∠ 3 的度数为（ ）
0 0 0 0
A．75 B ．65 C ．55 D ．50
0
3. 已知如图∠ 1=∠2=∠3=55 ， 求∠ 4 的度数 .
4. 如图所示， 已知∠ 1=∠2，求证∠ 3+∠4=180°．
拓展延伸
0
已知如图 AB∥CD求证∠ A＋∠ C＋∠ E=180
变式 已知如图 AB∥CD，猜想∠ A、∠ C、∠ E 的关系，并证明你的猜想 .
四、课下作业
【必做题】完成基础训练基础园、完善教学案及预习；
【选做题】基础训练智慧园、缤纷园
【自助餐】
1．如图所示，已知： 平分∠ ， 平分∠ ，且 ∥ ．
AE BAC CE ACD AB CD
求证：∠ 1+∠2=90°．
证明：因为 AB∥CD，
2．如图所示，已知 ：∠ 1=∠2，
求证：∠ 3+∠4=180°．
3、如图，填空 :
①∵ ED∥AC （已知 ）
∴ ∠ 1=∠
C(
)
②∵ AB∥DF （已知）
∴∠ 3=
∠ (
)
③∵ AC∥
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