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小学少先队大队工作总结范文 小学少先队大队工作总结范文 PAGE / NUMPAGES 小学少先队大队工作总结范文 小学少先队大队工作总结范文 时间过得飞快，转眼我们就迎来了 20** 年。 20** 年这一年来， 我校以科学发展观为指导， 以少先队大队的指导思想制定学校工作计 划，开展各项有意义的活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推 进素质教育，使我校成了一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少 年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 一、 塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作， 促使少先队组织 充满活力。 1、 坚持规范升旗仪式。每周一全体师生在庄严的五星红旗下， 在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话， 及时纠正学生中的不良风气， 激发学生的热情，使师生受到了一次又一次的教育。 2、 坚持“十好百分”的检查评比制度。每天检查，每周评比， 督促队员的一言一行，维护校园的清洁美丽，使“文明之花”常开。 3、 充分利用校刊、校报、宣传栏、中队板报、队角等形式开展 一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。 二、 强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、 小学生求知欲旺、可塑性强、模仿性强，是形成良好习惯和 品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、 及时纠正队员不规范言行。 对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 1 ~ 旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行成规训练，为 保证养成教育的实效性，做到以下几点：一是要求班主任严抓实管、 经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，要求队员记清 记牢，做到谆谆教诲，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反 两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行定期或不定期的检查， 通过广播及时表扬和批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并 把检查评比的结果列入班级“十好百分”之中。 2、 学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方 位对队员进行思想教育，并寓教育与活动之中。学校利用清明节、雷 锋活动月、劳动节、儿童节、教师节、国庆节、感恩节、元旦节等有 利契机，通过举行大中队活动、出版宣传栏、国旗下讲话，培养他们 热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡 而努力学习的远大志向。 3、 加强队员的环卫意识，爱护公共环境，讲究个人卫生，养成 良好的卫生习惯。 4、加强队员的行为规范训练， 在日常的学习生活中能做到文明、 礼貌、尊师守纪，能做到遵守校园基本道德。 三、 积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 根据少先队活动计划、德育计划，结合上级部门的指示，本年度 我校少先队组织开展了一系列活动。 上半年： 月份：（一）“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 2 ~ 1）3 月 2 日在学校开学典礼上进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2）3 月 5 日，以班级为单位开展以打扫班级、校内卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治， 彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境 . 3）晨读和红领巾广播站时间， 背诵雷锋名言、 讲雷锋的故事、读雷锋的日记。 4）开展“温情手拉手，真情结对子”活动，鼓励成绩好或表 现好的学生与班上学困生或顽劣生结成 “手拉手学习互助小组” 或“手拉手文明互助小组”。 5）3 月 29 日各班自主开展“雷锋精神永驻实小”主题队会。 （二）校鼓号队的组建 月份：（一）校鼓号队的训练（二）为青海玉树灾区捐款 （三）大队辅导员参加省级少先队辅导员培训，并向学校汇报学 习心得。 （四）班级、校级“四好少年”推荐、比赛和评选。 （五）到“手拉手学校”——九峰完小交流探讨“少先队礼仪和 升国旗礼仪”。 月份：（一）组织校鼓号队参加“趣味运动会”开幕式演出。（二）启动“创建书香校园”活动。 （三）少先队员代表肖雨茜和彭木兰分别参加市级和区级“四好 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 3 ~ 少年”竞选，组建和训练方块队为其加油鼓劲； （四）“六一”前夕发展新队员。 6 月份：（一）为“素质拓展活动培训展示课” 收集和积累素材， 制定活动课方案，同江东方老师一同准备 “素质拓展活动培训展示课” 。 （二） 6 月 24 日，“素质拓展活动培训展示课”在舞蹈教室圆满 完成。 月份：学期优秀大队干部、中队干部的评选等。下半年： 月份：（一）“爱心助学”捐款活动 （二）“祖国，我为你骄傲”爱国主义主题教育活动 （三）“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统” 校园推普活动 月份：为重病刘老师捐款 月份：（一）培训少先队员代表为家长会献词 （二）到“手拉手学校”