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小学安全教育主题班会活动记录 小学安全教育主题班会活动记录 PAGE / NUMPAGES 小学安全教育主题班会活动记录 小学安全教育主题班会活动记录 （一）班会目的： 1. 通过此次主题班会活动，让学生了解一些基本 的法制知识，提高学生的法律意识。 ．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 （二）活动地点：教室 （三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）、班会流程： 、第一组代表表演防火小品： ( 一人读情节过程，三人表演 ) 2 、大家认真观察表演后讨论： 1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？ ( 打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况 ( 五) 、主题班会实录 主持 1：以前我们总觉得法制离我们很远， 甚至毫不相干。其实，法就在我们的身边，与我们的生活息息相关。它 不仅保障了我们社会的稳定和安全，而且它有效地约束了我们的日常行为。 主持 2：是啊！作为一位合格的现代公民， 我们要知法、懂法、守法、用法。今天就让我们一起来学习一下法律和安 全知识吧。现在就引入我们的班会主题“法制安全在身边” 。 主持 1：好！下面先让我们来欣赏一个动画！ Part 1 flash 欣 《我要做个好孩子》 主持 2：同学 ，看了 个 flash 后，你 有什么感想 呢？ 学生 言 ???????? ???????? 接下来 欣 同学 我 来的小品表演《无妄之 灾》。 Part 2 小品表演《无妄之灾》 主持 1：感 同学 我 来精彩的表演。 主持 2：看了 个小品有几个不明白的地方， 不知道同 学们可不可以为我解答一下。第一个就是“小婷是否有权要求全班的小朋友接受检查？” 。 同学发言 同学主持：那第二个问题就是“小婷指名同学丙是小偷，她的做法对吗？” 。 同学发言 同学主持：我的第三个疑问就是“同学是否可以殴打小婷来还他们的清白？” 。 同学发言 主持 1：好了，同学们都持有不同的意见，现在由我用相关的法律知识来分析一下吧。首先，在上面的案例中，小婷没有权要求全班的同学接受检查，因为法律保护公民的人身自由权利。未经法定程序，任何人都无权搜查他人身体：其次，小婷未经证实就指明同学丙是小偷，是不对的。因为在未有足够的证据之前，是不能随意污蔑他人，这是侵犯了他人的名誉权。最后，同学更是不能够殴打小婷，否则就侵犯了他人的生命权，也是违法行为。 主持 2：通过这个案例， 同学们更应该多学一些法律知识。避免因为无知而作出违法的行为。在以后遇到同样的情况应该理性处理依法行事。好了，现在我们来进行下一个环节“法制安全知识知多少”的知识竞赛。现在，由我来讲解一下游戏规则。游戏以分组的比赛形式来进行，分为必答题和抢答题两部分。每一组有三题必答题，没有时间限制，答完三题为止。题目可由任意组员回答，只有一次机会，没有补答。答对得一分，答错不扣分。有十题抢答题，由最先举 手的同学回答，其他组有一次补答机会。答对得一分，答错 扣一分。现在马上进行紧张而激烈的比赛。 Part 3 法制安全知识知多少 必答题 第一组： 1. 下列不适宜未成年人活动的场所是（ ） ：科技馆 B ：影剧院 C ：营业性舞厅 2. 当未成年人合法权益受到侵害时，不可以（ ） ：图报复 B ：要求有关主管部门处理 C ：向人民法院提起诉讼 《预防未成年人犯罪法》于下列什么时间，哪次会 议通过，于下列什么时间开始施行（ ） A ：1999 年 6 月 28 日，九届人大十次会议通过， 1999 年11月 1日起施行 B ：1999 年 5 月 28 日，十届人大九次会议通过， 1999 年10月 1日起施行 C ：1999 年 7 月 28 日，九届人大十次会议通过， 1999 年10月 1日起施行 第二组： 1. 未成年人的严重不良行为之一是（ ） 参与赌博，屡教不改 B. 故意毁坏财物 C. 进入营业性歌舞厅等场所 2. 《中华人民共和国刑法》于（ ）通过 A.1949 年10月1日B.1979 年7月1日C.1997 年3 月14日 过马路时，应该： （ ） 从人行横道上通过 B. 没有人行横道、就可以斜穿马路 C. 快速跑过马路 第三组： 1. 国际禁毒日是每年的哪一天（ ） A.6 月 26日 B.7 月 26日 C.8 月 26日 2. “强制禁毒”的对象是（ ） 指吸食、注射毒品成瘾的人员 B. 种植毒品原植物的人员 C. 制造毒品人员 黄灯亮时，表示： （ ） 准许车辆、行人通行 不准车辆通行，行人可以通行 已越过停车线的车辆和已进入人行横道的行人，继 续通行 第四组： 1. 《环境保护法》制定的目的是（ ） 保护和改善生活环境 防治污染和其