2022年人教版小学《比较简单的鸽巢原理》配套练习(附答案).docxVIP

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  • 2021-11-03 发布于天津
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2022年人教版小学《比较简单的鸽巢原理》配套练习(附答案).docx

第1课时比拟简单的鸽巢原理 1.把5个苹果放入4个果盘里,那么一定有一个果盘里至少放2个苹果。为什么 2.任意367名学生中,一定存在两名学生在同一天过生日。为什么 3.把22个“三好学生〞的名额分配给4个班级,那么至少有一个班级分得的名额多于5个。为什么 4.把15人安排在7个房间里休息,那么肯定有一个房间里至少是3人。为什么 答案: 1.如果每个果盘里只放1个苹果,4个果盘最多放4个苹果,剩下的1个苹果放进其中的任意一个果盘,那么就出现了有一个果盘里至少放2个苹果。 2.因为一年最多有366天,如果每个学生的生日都不同,最多有366人,那么第367人一定与其中的一人生日相同。 3.因为22÷4=5……2,剩下的2个名额分配给任意一个班级,就会出现这个班级分得的名额多于5个。 4.15÷7=2……1,剩下的1人安排在这7个房间的任意一个,就会出现这个房间的人数至少是3人。 第3课时认识整百数、算盘和用算盘记数 1.直接写得数。 〔1〕在算盘上,一个下珠表示〔〕,一个上珠表示〔〕,用空档表示〔〕。记数时要拨珠靠梁。 〔2〕在算盘上拨数,先确定〔〕位。 〔3〕千和百之间的进率是〔 〕,10个一百是〔 〕。 2.看图写数。 写作: 读作: 写作: 读作: 3.在算盘上拨出305。 答案提示 1.〔1〕1 5 0〔2〕个〔3〕10 1000 2.〔1〕317 三百一十七

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