全国2014年4月自学考试00389学前教育科学研究试题答案.docVIP

全国2014年4月高等教育自学考试 学前教育科学研究试题 课程代码：00389 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题1分，共8分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．在行动研究过程中研究者要考察行为措施是否达到了预期影响，这是行动研究过程中的（D）8-258 A．预诊环节 B．收集资料环节 C．行动环节 D．评价环节 2．研究者对各个类别的研究资料进行统一的编排和修整，这是文字资料整理工作中的（D）10-286 A．分类归纳 B．审查补充 C．摘要 D．编整加注 3．儿童身高越高，其体重就越重。这说明儿童身高和体重之间的关系是（A）10-307 A．正相关 B．负相关 C．零相关 D．任何可能性都有 4．以实证材料为依据并指出学前教育发展趋势的论文是（C）11-316 A．理论探讨性论文 B．综合论述性论文 C．预测性论文 D．学术报告 5．“学前教育如何适应市场经济的研究”、“幼儿园评价标准体系的研究”等学前教育研究课题属于（A）2-40 A．一级应用性课题 B．二级应用性课题 C．一级理论性课题 D．二级理论性课题 6．在学前教育科研评价中，对研究经费使用情况、研究设备配备程度等的评价属于（C）11-328 A．研究方法评价 B．研究成果评价 C．研究条件评价 D．研究目标评价 7．发现问题并使问题明朗化、操作化，这属于学前教育研究准备阶段中的（B）1-31 A．研究设计 B．选择课题 C．制订工作计划 D．收集资料 8．调查问卷中反映幼儿园场地设施、玩具、图书等情况的资料是（B）5-146 A．人口学资料 B．事物的状态 C．人的实际行为 D．态度性问题 二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 9．科学研究活动区别于人类其他活动的四个本质特征是继承性、_____和规范性、系统性。1-10 答： 创新性 10．根据研究活动对问题探讨的深度，可以将学前教育科学研究的课题分为描述性课题、因果性课题和_____课题三大类。2-40 答： 预测性 11．研究者在参与幼儿游戏活动时观察幼儿在游戏中的合作行为，这种观察类型是_____观察。4-102 答： 参与性 12．调查问卷中答案的基本格式主要有_____式、选择式、排列式、量表式和表格式五种类型。5-148 答： 是否 13．教育实验准备阶段的主要任务是形成研究假设、确立实验研究的理论基础和进行_____。7-204 答： 实验设计 14．教育经验总结研究法中具有推广价值的经验应符合现实性、_____和适用性、创造性的标准。8-245 答： 典型性 15．个案研究法常用的研究手段主要有观察、访谈、测验和_____等。9-274 答： 产品分析 16．在学前教育科学研究中，数据资料的呈现通常采用_____和统计图两种形式。10-294 答： 统计表 17．教育科研成果在写作上必须遵循准确性、_____和可读性等要求。11-314 答： 规范性 18．教育科研论文的主要特点是_____。11-316 答： 学术性 三、改错题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 找出每小题的错误处，并在答题纸上写出并进行改正。 19．当研究者试图揭示一般规律时，个案研究对象不必具有代表性，而是要求具有良好的特殊性。9-268 答： “代表性……特殊性”改为“特殊性……代表性”。 20．教育实验评价就是对教育实验过程进行评价。7-230 答： “教育实验过程进行评价”改为“教育实验计划评价、教育实验过程和结果的评价”。 21．在学前教育研究中，样本容量越小，其对总体的代表性越好。3-84 答： “小”改为“大”。 22．“天才幼教网”（网站名）上的有关资料不属于学前教育文献。3-75 答： “不属于”改为“属于”。 23．研究者在选择研究样本时所用的随机数表法属于随机抽样中的系统随机抽样。3-87 答： “系统随机抽样”改为“简单随机抽样”。 24．在观察研究中，标志研究对象某种行为“有”或“无”的观察指标属于定比指标。4-109 答： “定比指标”改为“定类指标”。 25．某研究者用绘人测验表测量了30名中班幼儿的智力发展状况，这种测验是纸笔测验。6-169、182 答： “纸笔测验”改为“操作测验”。 26．研究者在标准化测验中对原始分数有统一、明确的解释处理规定，这是为了确保测试方法的标准化。6-175 答： “测试方法”改为“分数解释”。 27．对任何无关变量都不进行控制的教育实验是真实验。7-202 答： “真实验”改为“前实验”。 28．为了贯彻学前教育科学研究客观性原则，研究者不必持有严肃的科学态度。1-14 答： “不必”改为“要”。 四、名词解释题（本大题共7小题，每