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2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
科学·技术·社会试卷
(课程代码00395)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1.世界上第一个将安乐死合法化的国家是(D)6-142
A.新加坡B.英国C.美国D.荷兰
2.发展中国家颁布的第一部应对气候变化的文件是(D)8-194
A.《国家中长期科学和技术发展规划纲要》
B.《中国21世纪议程》
C.《关于可持续发展的说明》
D.《中国应对气候变化国家方案》
3.能够为科技工作者提供世界观和方法论指导的是(C)6-136
A.文学B.生物学C.哲学D.化学
4.科学、技术与社会的具象化形态和样式是(A)7-150
A.工程B.艺术C.工艺D.设计
5.近百年来科学家为反对科学和技术成果被滥用而做出的努力,大体可分为五个阶段,第一阶段是(A)6-145
A.反战与反生化武器B.反对原子武器的和平运动
C.解决环境问题与生态危机D.应对新科学技术的挑战
6.“科学”一词被我国知识界所接受是在(D)1-26
A.17世纪初B.18世纪初C.19世纪初D.20世纪初
7.交叉学科的基本形态包括边缘学科、综合学科与(D)2-53
A.融合学科B.系统学科C.社会学科D.横断学科
8.在科学史与技术史的发展过程中,20世纪60年代以前占据统治地位的是(A)2-51
A.内史论B.外史论C.形式论D.实质论
9.椭圆、抛物线、双曲线的命名者是(B)3-73
A.欧几里德B.阿波罗尼C.阿基米德D.加图
10.迄今为止,有文字记载的人类历史约(C)3-68
A.4000年B.5000年C.6000年D.7000年
11.我国古代发育最成熟的学科是(C)3-71
A.建筑学B.天文学C.中医药学D.易学
12.研究纲领的结构包括硬核、保护带和(D)4-91
A.发现法B.强发现法C.主发现法D.助发现法
13.二战以来,日本采用的技术发展的实践综合模式之一是(A)4-100
A.拿来主义B.实用主义C.科学主义D.自由主义
14.从历史的角度看,科学和技术对管理的影响开始于(B)5-121
A.社会第一次大分工B.工业革命
C.社会第二次大分工D.科技革命
15.支撑近代文明的两大基石是科学与(D)5-127
A.技术B.道德C.文化D.民主
16.研究纲领模式的创始人是(C)4-91
A.布贝尔B.艾普尔C.拉卡托斯D.波普尔
17.最早看出科学技术影响力的是(A)5-111
A.弗兰西斯·培根B.马克思C.哥白尼D.库恩
18.标志着我国古代数学体系初步形成的著作是(B)3-72
A.《九髀算经》B.《九章算术》C.《几何原本》D.《数论》
19.进化主义模式的代表人物是(A)4-95
A.马诺·邦格B.托马斯·库恩
C.波普尔D.米歇尔·卡龙
20.科学结构的门类包括自然科学、社会科学和(C)1-28
A.历史科学B.实证科学C.人文科学D.基础科学
二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
在每小题列出的五个备选项中至少有三个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑、未涂、错涂、多涂或少涂均无分。
21.科学、技术与社会教育对传统教育理念的批判主要表现在(ABE)9-196
A.反对应试教育B.反对教育忽视学科之间的联系
C.反对整体教育观D.反对人本教育观
E.反对教育与生活脱节
22.在工程决策的过程中,应坚持的基本原则是(ABCDE)7-169
A.实现性原则B.时效性原则
C.审美性原则D.创新性原则
E.可持续性原则
23.《京都议定书》在减排途径上提出的灵活机制,包括(ACE)8-192
A.排放贸易B.合作共赢
C.联合履约机制D.科技创新机制
E.清洁发展机制
24.2006年美国国家科学基金会(NSF)公布《2006-2011年战略规划》,提出了NSF未来五年的使命是(BDE)8-174
A.追求卓越
B.推动国家的健康、繁荣和福利事业的发展
C.扩大范围
D.推动科学的发展
E.保障国家安全
25.科学、技术、社会发展的基本导向是(ABD)2-56
A.科学技术与公共政策导向B.科学技术研究导向
C.科学技术与能力导向D.科学技术与社会教育导向
E.科学技术与调控导向
26.在信息技术的具体运用中,3C指的是(BCD)3-83
A.计算器B.计算机
C.通信D.自动控制革命
E.算术
27.使自然科学从经验科学变为理论科学得益于(ABCDE)5-126
A.能量守恒与转化定律的发现B.细胞学说的发现
C.进化论的发现D.物理学的发展
E.生物学的发展
三、填空题(本大题共10小题,每小题
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